| وزن | 447 g |
|---|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۴ و ۵)
تومان3,000
عنوان موضوعی جدیدترین شماره فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام رضا غلامی و سردبیری دکتر عطاءالله رفیعی آتانی، «مکتب آزاداندیشی» است. در این شماره که آثار متعددی از صاحبنظران حوزه و دانشگاه ارائه شده، نقطه تمرکز، ارتقاء آزاداندیشی از یک «تریبون» به یک «مکتب» است. در واقع، مکتب آزاداندیشی که در اندیشه رقابت تنگاتنگ با روشنفکری غربی است، خود را به عنوان یک طرز تفکر و سلوک فکریِ مترقّی معرفی می‌کند که قادر است انسان معاصر را از باتلاق نسبیّت و پوچ‌گرایی خارج کند. گرچه مکتب آزاداندیشی مولود فضای فکری جامعه اسلامی است لکن برای آن وجوه اجتماعی هم تبیین شده است. در حقیقت، یک مسلمان آزاد‌اندیش یک فرهیخته دردمند است که برای خود مسئولیت‌های مهمی خصوصاً در جهت “جهل‌زدایی” و “ظلم‌ستیزی” قائل است. با این وصف، آزاداندیشی مکتبی است که همه ابعاد زندگی فردی و اجتماعی انسان مسلمان را عمیقاً تحت تأثیر قرار می‌دهد.
در بُعد فکری- فلسفی، حرف اساسی در مکتب آزاداندیشی، لزوم مبارزه عالمانه با انحصار‌گراییِ معرفت‌شناختی است که از سوی جریان روشنفکری سکولار بوجود آمده است. از این منظر، نظریه علوم انسانیِ اسلامی که چندی است در اتمسفر فکری ایران رونق یافته، میوه مکتب آزاداندیشی است و به اتکاء به آن به بالندگی خواهد رسید.
موجود در انبار
اطلاعات بیشتر
نظرات (0)
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۸)
هشتمین شماره فصلنامه پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجه‌الاسلام رضا غلامی انتشار یافت. محور اصلی این شماره، موضوع مردم‌سالاری دینی است که مجموعه متنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید،صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی، یادداشت و معرفی کتاب در آن به چشم می خورد. در این شماره، اهل فکر و اندیشه با تاملات و واکاوی‌های عالمانه کوشیده‌اند از زوایای چندسویه به کنکاش و بازنمایی مفهوم و ماهیت، مصادیق، کارکردها و مولفه‌های مردم‌سالاری دینی پرداخته و به تفاوت‌های جدی این مکتب با مردم‌سالاری‌های رایج در دنیا به‌ویژه نسخه لیبرالی برشمارند.
در سرمقاله این شماره از فصلنامه علوم انسانی اسلامی تاکید گردیده است: «… رویکرد اسلامی به مردم سالاری،حاصل آسیب‌شناسی رویکرد غربی از مردم سالاری هست. مفهوم مردم‌سالاری در اندیشه ی غربی مبتنی بر درکی مادی‌اندیشانه از زندگی بشر شکل گرفته است و چشم اندازهای سیاست ورزی در ساحت اجتماع را محدود به نگاه‌های کوتاه‌بین مادی نموده است. فقدان دوراندیشی معنوی سبب ساز آن شده است که این نظریه دچار مشکلات عدیده‌ای شود؛ چرا که عدم رویکرد به معنویت، رویکرد خودخواهانه را در این اندیشه نتیجه داده است. این آسیب (نقصان مفهوم مردم‌سالاری در اندیشه‌ی غربی به دلیل عدم لحاظ معنویت در آن) خود آسیبی دیگر را سبب شده است؛ آسیبی که از آن می توان با عنوان «تاسیس حکومت غیرفضیلت مدار» نام برد…
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیت الله ممدوحی، دکتر محمدباقر خرمشاد، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا شریعتمداری، دکتر محمد محمدرضایی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن مهاجرنیا، دکترشریف لکزایی، حجه‌الاسلام دین‌پرور، دکترعبدالوهاب فراتی و… برای فرهیختگان و دغدغه‌مندان به موضوع مردم‌سالاری دینی فراهم گردیده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۷)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور ۳۰۰ صفحه منتشر شد.
فهرست مطالب از این قرار است:
*زبان و ترجمه؛محدودیت یا توسعه؟! |۸|سرمقاله * تنوع زبانی، زبان تمدنی|۱۴|حجت الاسلام والمسلمین دکتر حبیب الله بابایی
علوم اجتماعی اسلامی
*درجستجوی علوم اجتماعی اسلامی|۲۰|پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی(فـارابـی، خواجـه نصیـرالدین طـوسی و ابن خلـدون) پیرامون موضوع دانش اجتماعی اسلامی * روایتی از جامعه‌شناسی بومی‌ـ اسلامی بر مبنای نظریه مبنایی انتقادی|۴۵|دکتر عبدالحسین کلانتری * انقلاب اسلامی، جامعه شناسی و الهیات اجتماعی|۴۸|علیرضا بلیغ * علوم اجتماعی اسلامی و معنا بخشی به جهان انسانی|۵۵|گفت وگو با دکتر حسین کچویان * از جامعه‌شناسی علمی غرب‌مدار تا جامعه‌شناسی اسلامی ایدئولوژیک|۷۳|گفت وگو با دکتر تقی آزاد ارمکی * چرایی عدم شکل گیری علوم اجتماعی دینی تا به امروز|۹۱|گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین بستان *بازاندیشی روش های علوم انسانی و اجتماعی در میراث تمدن اسلامی|۹۹|گفت‌وگو با دکتر یحیی بوذری نژاد
مغز متفکر اسلامی
* پروژه فکری شهید صدر|۱۱۴|حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا فلاح * شهید صدر، پیشتاز اندیشه اسلامی|۱۱۷|مرحوم آیت الله محمدمهدی آصفی *شهید صدر از فاتحان نظریه‌پردازی در حوزه علوم انسانی با رویکرد اسلامی در دوره جدید|۱۲۲|استاد حسن رحیم پور ازغدی * اقتصادنا، قرآن اقتصاددان‌های اسلامی است |۱۲۷|گفت وگو با آیت الله هادوی تهرانی *شهید صدر به دنبال طرح مباحث اقتصادی با ریشه اسلامی بود نه حجیت شرعی|۱۳۴|آیت الله محمدعلی تسخیری *جستاری در کتاب‌شناسی و الگوی تولید علوم انسانی اسلامی شهید سید محمدباقر صدر |۱۴۰|حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی * نوآوری‌های اصولی شهید صدر|۱۴۹|گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین رضا اسلامی * نقش نوآوری‌های شهید صدر در تحول علوم انسانی اسلامی|۱۵۷|گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمد سعید واعظی * یقین ریاضی و اثبات‌گرایی(پوزیتیویسم)|۱۶۲|آیت الله شهید سید محمدباقر صدر(ره) * شاگـردان شهیـد صـدر را بایکوت کرده بودند|۱۶۸|آیت الله علی اکبر رشاد
فقه اجتماعی
* ملاحظاتی دربـاره جایگـاه معرفت شنـاسـانه فقـه|۱۷۲|دکتر علی پایا * مرگ جامعه شناسی! احیای فقه به مثابه معرفت علمی اجتماعی|۱۷۹|گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین استاد پارسانیا * فقه به مثابه معرفت|۱۹۶|حجت الاسلام والمسلمین سید فرید حاج سیدجوادی
*فقه و مهندسی حیات بشری|۲۰۱|حجت الاسلام والمسلمین یحیی عبداللهی *فقه چیست؟ فقیه کیست؟ حجاب صناعت بر چهره فقاهت|۲۰۶|حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر مهدی علیزاده * فقیه، مهندس نیست! فقه؛ «دانش» دو ساحتی کشف قانون و تولید نظریه|۲۰۹|حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی * با وضعیت موجود امیدی به اسلامی‌سازی علوم انسانی نیست|۲۱۳|گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدتقی اکبرنژاد * علل غلبه فقه بر سایر عرصه های علوم انسانی در حوزه های علمیه|۲۲۲|گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین رضا اسلامی
علوم انسانی قرآن بنیان
*نظام‌سازی علمی بر مبنای علوم انسانی قرآن‌بنیان|۲۳۱|حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر حمیدرضا بصیری *جغرافیای مسائل بنیادی علوم انسانی قرآن بنیان|۲۳۴|حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی *معماری قرآنی علوم انسانی از منظر معرفت‌شناختی|۲۴۴|حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی نیا * مدل مفهومی نظریه‌پردازی قرآن‌بنیان با تکیه بر آراء شهید سید محمدباقر صدر|۲۵۱| حجت‌الاسلام‌والمسلمین سعید بهمنی * چشم‌انداز نظام‌های قرآن‌بنیان و الزامات کشف آن|۲۵۷|حجت‌الاسلام‌والمسلمین حمید محمدی *مطالعه موردی تجارب گذشته از علوم انسانی قرآن‌بنیان|۲۶۱|دکتر محسن حبیبی
*جایگاه فلسفه و انسان در تولید علوم انسانی قرآن بنیان|۲۶۳|رضا لک زایی
رصد
* گزارشی از برگزاری هفته بزرگداشت شهید صدر در دانشگاه امام صادق (ع)|۲۷۲| * گزارشی از کرسی ترویجی «مرجعیت علمی قرآن برای علوم انسانی اسلامی»|۲۷۵| *علـوم انسـانی قرآن‌بنیـان، چیستی و چگونگی|۲۷۸|گزارشی از برگزاری نشست پیش همایش علوم انسانی قرآن بنیان در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم *گزارشی از نشست «تجربه ایرانی مواجهه با علوم انسانی مدرن»|۲۸۴| * نظریه، نقد و اندیشه انتقادی|۲۸۸|سخنرانی دکتر امیرعلی نجومیان در نشست «تجربـه ایرانـی مواجهـه با علـوم انسـانی مـدرن» * اگر بخواهیم علم دگرگون بشود، باید عالَم دگرگون شود|۲۹۲| سخنرانی دکتر رضا داوری اردکانی در نشست «تجربـه ایرانـی مواجهـه با علـوم انسـانی مـدرن» * برگزاری چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی در پاییز ۹۶|۲۹۶|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۱ و ۱۲)
شماره پاییزه و زمستان فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا در ۴۵۰ صفحه با آثاری از اساتید و محققان برجسته حوزه و و دانشگاه منتشر شد. در شماره ۱۱ و ۱۲ این فصلنامه چهار پرونده پیش روی خوانندگان باز شده است:
پرونده نخست و اصلی: تمدن سازی نوین اسلامی
پرونده دوم: گزارش علمی دومین کنگره علوم انسانی اسلامی
پرونده سوم: گزارش علمی هم اندیشی بیروت
پرونده چهارم: قسمت پایانی مناظره مکتوب دکتر پایا و دکتر سوزنچی.
ویژه نامه اقتصاد مقاومتی
به مناسبت کنگره بین المللی اقتصاد مقاومتی ویژه نامه ای در همین مضمون به سردبیری امیر سیاهپوش و به تعداد صفحات ۴۵۲ صفحه با دو پرونده اصلی تحت عنوان اقتصاد مقاومتی و اقتصاد و فرهنگ تشکیل شده است که مطالبی از قبیل:
مولفه ها و ارکان اقتصاد مقاومتی در منظر مقام معظم رهیری، معضل مدیریت سفیهان؛ اقتصاد مقاومتی در منظر آیت الله جوادی آملی و آقایان دکتر مسعود درخشان، جت الاسلام و المسلمین دکتر حسن آقا نظری، حجت الاسلام و المسلمین دکتر میر معزی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد محقق نیا، گفت و گو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر سیدرضا حسینی، دکتر حسن صمصامی، دکتر محمدعلی متفکر آزاد، دکتر اسدالله فرزین وش، دکتر عادل پیغامی، دکتر عطاء الله رفیعی آتانی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر مجید رضایی، حجت الاسلام والمسلمین غلامعلی معصومی نیا، دکتر میرسامان پیشوایی، دکتر محمدجواد شریف زاده، دکتر حجت الله عبدالملکی، دکتر علیرضا معینی، دکتر محمد نعمتی، حجت اسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی، دکتر حسن قوامی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ناصر جهانیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، دکتر محمدجواد توکلی، دکتر سجاد برخورداری، دکتر محمد زمان رستمی، دکتر محمدجواد نوراحمدی، دکتر عبدالمجید شیخی، محمدحسن سلیمانیان، کریم ابراهیمی و حسین سرآبادانی تفرشی، پژمان ارژنگ، صابر محبی و رجب اکبرزاده؛ در قسمت اقتصاد مقاومتی و در بخش اقتصاد و فرهنگ:
مطالبی از دکتر علی طیب نیا، دکتر سعید زاهد، دکتر یعقوب توکلی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر کریم خان محمدی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر نصر الله آقاجانی منتشر شده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۶ و۷)
شماره ششم و هفتم فصلنامه پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجه‌الاسلام رضا غلامی منتشر گردید. محور اصلی این دوشماره، موضوع آمریکا و جنبش وال‌استریت است که مجموعه متنوعی از مطالب و اندیشه‌های اساتید،صاحبنظران و محققان غربی، آمریکایی و ایرانی در قالب میزگرد، مصاحبه، مقاله، سخنرانی، یادداشت و معرفی کتاب در آن به چشم می خورد. در این شماره، صاحبان فکر و قلم از منظرهای گوناگون کوشیده‌اند به تبیین و واکاوی ماهیت نظام سرمایه‌داری، نقادی مبانی حاکم بر آن، واکاوی علل شکل گیری بحران‌های گاه‌به‌گاه در آمریکا، عوامل شکل گیری جنبش تسخیر وال‌استریت و پیامدهای آن، آینده‌ی جنبش مذکور، نحوه‌ِ عملکرد دولت آمریکا و نظام سرمایه‌داری و همچنین غول‌های رسانه‌ای غرب در مواجهه با جنبش تسخیر وال‌استریت بپردازند.
در بخشی از سرمقاله این دوشماره از فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا آمده است: «… بازخوانی پرونده جنبش ضدوال‌استریت این ضرورت را به ما گوشزد می‌کند که در وضعیت مطالعات آمریکاشناسی در ایران تجدیدنظرهای جدی باید صورت پذیرد. جالب است که برخی از اندیشمندان غیر متعصب غربی نیز به این باور رسیده‌اند که هژمونی آمریکا شکسته شده و صدای تَرَک‌های نظام سرمایه‌داری به گوش می‌رسد اما برخی از دولت‌مردان و برخی از به اصلاح صاحبنظران مسائل آمریکا در داخل کشور همچنان آمریکا را با ثُبات‌ترین و قدرتمندترین کشور جهان می‌دانند که تا سال ۲۰۵۰ نیز برنامه دارد. شاید این تعبیر که جنبش تسخیر وال استریت یک قیام پانزده خرداد در آمریکا بود که اگرچه به ظاهر فروکش کرده اما قطعاً در سال‌های آتی با قدرت اجتماعی بیشتری ظهور خواهد کرد تعبیر بی‌ربطی نباشد. به اعتقاد مارگارت فلاورز جنبش تسخیر وال‌استریت تأثیرات عمیق فراوانی داشته و با توجه به ادامه روند کاهش بودجه و ریاضت‌های اقتصادی در آمریکا، موج دیگری از این جنبش‌ها در آینده نزدیک دوباره شکل خواهد گرفت»
در این دو شماره گفتارها و نوشتارهایی از دکتر محسن رضایی، دکتر الیاس نادران، دکتر حسین راغفر، دکتر ابراهیم متقی، دکتر عباس ملکی، دکتر فواد ایزدی، دکتر حسن حسینی، دکتر هادی آجیلی، حسن عابدینی، حجه‌الاسلام رضا غلامی، نوام چامسکی، مارگارت فلاورز، ویلیام گاردنر، هدر گاوتنی ، هنری جیروکس، سارا کرتن، مایکل پارتنی و… برای فرهیختگان و دغدغه‌مندان به موضوع آمریکاشناسی و همچنین جنبش های اجتماعی به طور عام و جنبش تسخیر وال‌استرین به طور خاص فراهم گردیده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی رضا غلامی و سردبیری ویژه این شماره دکتر عبدالمجید مبلغی تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است:
- در جستجوی تبارهای علوم انسانی اسلامی / عبدالمجید مبلغی
- علوم انسانی تجربی و غیرتجربی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر نجف لکزایی
- جریان‌شناسی بستر تاریخی علوم انسانی اسلامی / دکتر عبدالوهاب فراتی
- نحوه تطور تاریخی اندیشه‌ها از علوم انسانی به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین حسن غفاری فر
- تاریخ و رویکرد به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجعفر حسینیان
- چند و چون گسترش علوم انسانی اسلامی در جامعه / حجت الاسلام والمسلمین سیدسجاد ایزدهی
- علوم انسانی اسلامی به مثابه فرآورده‌ای تاریخی / دکتر سلیمان خاکبان
- مطالعـه علـوم انســانی اسـلامی از منظر تاریخ تحولات ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد نوروزی
- علـوم انسـانی و پارادایم‌های مسلط / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدحسین پوریانی
- علوم انسانی اسلامی: مطالبه‌ای از جنس آگاهی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سیدکاظم سیدباقری
- بسترشناسی تاریخی علوم انسانی اسلامی با مراجعه به مبحث اعتباریات علامه طباطبایی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمدرضا شریعتمدار
- معنای اسلامی‌سازی دانش روان‌شناسی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد حسین شریفی‌نیا
- امکان علم دینی تجربی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین بستان
- ظرف تاریخی طرح علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر غلامرضا بهروزی لک
- علم دینی در تاریخ اندیشه‌ها / دکتر مهدی قائمی
- کلیات الگوی مفهومی تحول علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر عبدالعلی رضایی
- رویکردهای تاریخی در ارتباط با علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی مصباح
- جریان شناسی رویکردهای به علوم انسانی اسلامی در ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا پیروزمند
- زمینه های تاریخی شکل گیری علوم انسانی / دکتر محمد محمدرضایی
- اجتهاد و زمینه های تاریخی رویکرد به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی معصومی
- مبادی فلسفی مؤثر در تأسیس شاخه اجتماعی و سیاسی علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی گرجیان
- مروری بر زمینه های تاریخی رویکرد به روان شناسی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد کاویانی
- تعامل فکری آموزه تاریخ در مـواجهـه با علـوم انسـانی / حجت الاسلام والمسلمین دکترمسعود آذربایجانی
- انسان شناسی کانون علوم انسانی اسلامی / دکتر کمال اکبری
- جنبش های اسلامی به مثابه تبار علوم انسانی اسلامی / حسن عبدی پور
- تاریخ علم دینی و نسبت آن با علوم انسانی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن غرویان
- موقعیت علوم انسانی اسلامی / دکتر علیرضا زهیری
- الگـوی اسـلامی ایـرانـی پیشـرفت به مثابه پلی میان نظر و عمل / دکتر محمدرضا بهمنی خدنگ
- حرکت تهذیبی و تأسیسی در ایجاد علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی
- تعاضد منابع معرفت / حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد عالم زاده نوری
- تئوری حکومت امام خمینی به مثابه مبنای علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمود ملکی راد
- گسست تاریخی در تمدن اسلامی و معنای تأسیس علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن خیری
- علوم انسانی اسمائی مبنای نقد علوم انسانی معاصر / حجت الاسلام والمسلمین دکتر بهرام دلیر
- مراجعه به تاریخ جهت احیای میراث فکری خویش/ دکتر مهدی محقق
- میراث اسلامی و رواج تربیت دینی در ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن علی سلمانیان
- ایده پردازی در باب اسلامی سازی حیات / آیت الله سیدحسین (جمال الدین) دین پرور
- روایت دینی از زندگی در مراجعه به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام المسلمین دکتر محسن مهاجرنیا
- تبارشناسی علوم انسانی اسلامی و توضیح تفاوت‌های آن با علوم انسانی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان
- استعداد تاریخی حوزه شیعه جهت رویکرد به علوم انسانی اسلامی / گفت وگو با آیت الله سیدهاشم حسینی بوشهری
- عملگرایی سازگار با دین و دین گـرایی سـازگـار با علـم / گفت وگو با دکتر مهدی گلشنی
- آسیب ها و موانع اسلامی سازی علوم انسانی / گفت وگو با دکتر سید صادق حقیقت
- راه ها به علوم انسانی اسلامی /گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن الویری
- سنت های فکری اسلامی و بازاندیشی در علوم انسانی / گفت وگو با دکتر علی شیــرخانی
- فلسفه مشاء به مثابه ذخیره تاریخ ما برای رویکـرد به علـوم انسـانی اسلامی / گفت وگو با دکتر مرتضی یوسفی راد
- اقتراح درباره مدل تأسیسی درباره علم دینی / گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر منصور نصیری
- خاستگاه تحول در علوم انسانی / گفت و گو با دکتر منصور طبیعی
- لزوم درک کامل رسانه ی ملی از «علوم انسانی» و «علوم انسانی اسلامی» / گفت و گو با دکتر حسن بشیر
- معرفی کتاب: در جستجوی علوم انسانی اسلامی / قاسم جعفرزاده
- تببین نقش رسانه های جمعی در بسط گفتمان عمومی دگرگونی علوم انسانی اجتماعی / آرش جمالی
- رسانه ای شدن علوم انسانی اجتماعی: آثار و پیامدها / مرتضی خواجوند سریوی، آرش جمالی
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۳۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شماره 33با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر امیر سیاهپوش که به زینت طبع تنظیم شده است منتشر شد. تعداد صفحات این شماره از نشریه 332 صفحه تمام رنگی می باشد.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۵)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۸۰ صفحه همراه با پرونده ویژه علوم تربیتی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم و به چاپ رسیده.
مطالب این شماره از این قرار است:
تعلیم و تربیت اسلامی
- * در جستجوی تحول در علوم تربیتی/ پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی (صدرالمتألهین، علامه طباطبایی و آیت‌الله جوادی‌آملی) | ۹
- * نکاتی در مفهوم‌شناسی و روش‌شناسی نظریۀ« اسلامی تعلیموتربیت»/ دکتر جمیله علم‌الهدی | ۲۶
- * در باب نوع رویکرد به فلسفۀ تعلیموتربیت اسلامی/ دکتر خسرو باقری | ۳۴
- * واکاوی امکان تأسیس فلسفه تعلیموتربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهشتی | ۴۵
- * نظام دانش تعلیموتربیت اسلامی و گستره آن در ساحت‌های مختلف/ استاد سیدمحمدمهدی میرباقری | ۵۳
- * واکاوی تأثیر انقلاب اسلامی بر تحول در رویکردهای نظری به تربیت اسلامی / مرضیه عالی | ۶۵
- * تعلیموتربیت سکولار یعنی تعلیموتربیت این‌جهانی/ گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حمید پارسانیا | ۷۷
- * تحلیل و نقد الگوی تباین معرفت تربیتی با تعالیم دینی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا صادق‌زاده قمصری | ۸۶
- * دوئی صورت نمی‌بندد؛ رهیافت نوصدرایی و افسون زدایی از علوم تربیتی/ حبیب‌الله رحیم‌پور ازغدی | ۱۰۴
- * ترکیبِ اتحادی علوم تربیتی/ استاد علی رضا اعرافی، سید نقی موسوی | ۱۱۴
- * امکان اسلامی‌سـازی و بومی‌سـازی برنامه درسی رشته علوم تربیتی/ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری | ۱۲۰
- * کارگروه علوم تربیتی به دنبال تغییرات کوتاه‌مدت است نه بنیادین/ گفت‌وگو با دکتر محسن ایمانی | ۱۳۱
- * ملاک‌های تالیف و تایید کتب: اسلامی، به‌روز و بومی/ گفت‌وگو با دکتر محمد آرمند | ۱۴۷
- * گزارش طرح ممیزی علوم تربیتی (تربیت اسلامی)/ ماجده‌سادات فاطمی | ۱۵۷
- * علوم تربیتی اسلامی به روایت تربیت‌پژوهان پیرو رویکرد «اسلامی‌سازی معرفت»/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی| ۱۶۷
- * ضرورت شناخت تاروپودهای تجربه اسلامی‌سازی علوم تربیتی/ رقیه فاضل، زهرا صراف | ۱۷۵
- * تقابل نظری تعلیموتربیت لیبرال با تعلیموتربیت اسلامی/ گزارشی از سلسله‌همایش‌های «تعلیموتربیت مسلمانان» | ۱۷۸
- * روش‌شناسی اسلامی، گام اول در اسلامی‌سازی معرفت/ گزارشی از همایش «المنهجیه الإسلامیه فی العلوم السلوکیه والتربویه» | ۱۸۶
- * مدارس اسلامی؛ اصیل و به دور از انفعال/گزارشی از همایش «المناهج التربویه و التعلیمیه فی ضوء الفلسفه الإسلامیه و الفلسفه الحدیثه» | ۱۸۸
- * نظریه تعلیم و تربیت؛ مشروعیت و کــارآمــدی/ گزارشی از همایش «نحو بناء نظریه تربویه إسلامیه معاصره» | ۱۹۰
- * تربیت کودک و آینده جهان اسلام/ گزارشی از همایش «دور تربیه الطفل فی الإصلاح‌الحضاری»| ۱۹۳
- * دغدغه مطالعات تعلیم وتربیت تطبیقی در جهان اسلام/ گزارشی از همایش«التعلیم فی العالم الإسلامی: المؤتلف و المختلف» | ۱۹۵
فقیه زمان شنــــاس * مسئله یابی، اولین گام برای اسلامی سازی علوم/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکترمحسن الویری | ۲۰۱ * دانشگاه امام صادق(ع) و مسئله اختلاط یا تفکیک دانشجویان/ دکتر علی غلامی | ۲۱۰ * بـه سـوی سیمـرغ/ کسری صادقی زاده | ۲۱۳ * اصول تحول علوم انسانی از منظر آیت الله مهدوی کنی/ دکتر غلامرضا گودرزی | ۲۱۷ * تحول انسان پیش‌زمینۀ تحول علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر عادل پیغامی | ۲۱۹ * خاستگاه های پیوند علوم انسانی با معارف دینی/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد سعید مهدوی کنی | ۲۳۵
اسلامی سازی معـرفت * درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم/ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی | ۲۴۸ * مروری اجمالی بر ظهور اسلامی‌سازی معرفت در مالزی/ دکتر محمدرضا قائمی‌نیک | ۲۵۴ * مقدس‌سازی علوم اجتماعی: نقدی بر رویه‌ای نوظهور در گفتمان دانشگاهی/ سید فرید العطاس | ۲۵۷ * اسلام: نهضتی برای نظم جهانی/ اسماعیل راجی‌الفاروقی | ۲۷۰ * تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب/ حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی | ۲۸۲ * جهان اسلام و بومی‌سازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه/ دکتر رسـول نـوروزی فیروز | ۲۸۸ * پویشی برای اسلامی‌سازی معرفت در آمریکا/ معرفی، نقد و بررسی مؤسسه بین‌المللی اندیشه اسلامی/ دکتر محمد مهدی حیدری | ۲۹۴
کارنامه کنگره علوم انسانی اسلامی * تأملاتی از زاویه فلسفه علم درباب شکل گیری علوم انسانی اسلامی پویایی و پایایی علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۳۰۸ * مروری بر کارنامه کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر فرزاد جهان بین | ۳۱۴ * افتادن در مسیر شکست و ناکامی تنها دستاورد تکیه بر علوم انسانی غربی/ گزارشی از مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۴ * به کارگیری روش اصل موضوعی در علوم انسانی و پی‌آیندهای آن/ مشروح سخنان دکتر علی لاریجانی در مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۸ * گزارشی از مقالات ارائه‌شده در گروه‌های تخصصی سومین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۲ * تحقق علوم انسانی اسلامی در پناه وحدت حوزه و دانشگاه/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۹ * بیانیه کمیته اعطای دومین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی | ۳۴۵
رصــــــد * گزارشی از مراسم افتتاحیه و اختتامیه طرح ملـی گفتمـان نخبـگان علوم انسانی| ۳۵۰ * علوم انسانی و اسلامی باید بر مــدار کـرامت شکل گیـرد/ پیام آیت الله جوادی آملی به همایش ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۲ * اداره کشور منوط به گسترش و توسعه علوم انسانی بومی است/ گفتاری از دکتر غلامعلی حداد عادل در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۵ * واکنش معقول به چالش ما و مدنیت معاصر غربی/ گفتاری از حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد واعظی در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۶۱ * علوم انسانی اسلامی تهذیب یا تأسیس؟/ گزارشی از پیش اجلاسیه «واقع گرایی در علوم انسانی اسلامی» | ۳۶۵ * علوم انسانی غربی و سکولار در نظام اسلامی، تناقضی آشکار و غیرقابل‌توجیه / گزارشی از برگزاری مراسم اختتامیه نخستین جشنواره علمی- پژوهشی علامه طباطبایی | ۳۶۸
یادمان استاد فقیـــد * اسلامی‌سازی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی / دکتر ناصر قربان نیا | ۳۷۵ * کتاب شناسی/ مرحوم ناصر قربان نیا | ۳۷۸
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.