وزن | 492 g |
---|
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۵)
تومان10,000
فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است:
فلسفه علم در ایران
فلسفـه علـم از زایـش تا بـاروری |۱۱| منصوره اولیایی
تعامل تاریخ و فلسفه علم، بررسی موضوعی علم و تمدن اسلامی |۱۵| گفت وگو با دکتر امیرمحمد گمینی
مسئله مشاهدهناپذیرها چالش بزرگ فلسفه علم |۲۵| مهدی خلیلی
آسیبشناسی نهاد فلسفه علم در ایران با نگاهـی جامعـهشناختـی |۳۱| گفت وگو با دکترسید محمدامین قانعی راد
جایگاه فلسفه علم در سیاستگذاری علم و آیندهپژوهی |۴۳| گفت وگو با دکتر مصطفی تقوی
وضعیت اسفناک فلسفه علم در ایران |۵۰| دکتر سعید زیباکلام
جایگاه فلسفه علم در ایران |۵۲| گفت وگویی مکتوب با دکتر علی پایا
بررسی وضعیت اولین دپارتمان فلسفه علم در ایـــران |۶۳| گفت وگو با دکتر مهدی گلشنی
اهمیت فلسفه علم در سیاستگذاری علم |۷۳| دکتر امیر محترمی
بانکـداری اسلامی
بانکداری بدون ربا؛ مواجهـهای درونگفتـمـانی |۷۹| مناظرهای میان حجتالاسلاموالمسلمین سید عباس موسویان و دکتر حسین صمصامی
اقتصاد اسلامی راه اول است نه راه سوم! |۹۱| گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین حسنآقا نظری
بانکداری موجود، خصوصیسازی منافع و عمومیسازی ریسک! |۹۹| گفت وگو با دکتر حسین درودیان
بهره (ربا) و مدیریت خلق پول در بانکداری موجود |۱۱۰| دکتر سید مهدی دولتآبادی
اقتصاد سیاسی خلق پول در نظام بانکی |۱۱۳| سید علی روحانی
مختصات پول و بانک از منظر اعتباریات علامه طباطبایی(ره) |۱۱۶| دکتر علی اصغر قائمی نیا
درآمدی بر مناسبات سنت اسلامی و علوم اجتماعی اسلامی
گونهشناسی مفهومی علوم اجتماعی اسلامی |۱۲۴|
دانش اجتماعی مسلمین بهمثابه تاریخ تفکر اجتماعی مسلمین |۱۲۵| گفت وگو با دکتر حسین کچویان
رویکرد حاکم بر دانش اجتماعی مسلمین، آکادمی و علمی نیست |۱۳۹| گفت وگو با دکتر سید حسین سراج زاده
سنت اسلامی، فلسفه علوم اجتماعی و روششناسی |۱۴۶|
ارزشباری مفاهیم جامعهشناختی و نسبت آن با سنت اسلامی |۱۴۷| فاطمه فلاح نژاد
بازگشت به کدام خویشتن؟! |۱۵۴| حجت الاسلام والمسلمین محمدوحید سهیلی
ظرفیتهای روششناختی کاربردی سنت اسلامی |۱۵۹| حجت الاسلام والمسلمین دکتر قاسم ابراهیمی پور
سنت اسلامی؛ آسیبشناسی و جریانشناسی علوم اجتماعی اسلامی |۱۶۴|
چون و چرا در علم دینی |۱۶۵| دکتر علی رضا شجاعی زند
آسیبشناسی علوم اجتماعی اسلامی |۱۷۳| گزارشی از سلسلهجلساتی با موضوع « آسیبشناسی علوم اجتماعی اسلامی»
گونهشناسی رویکردهای علم دینی با تأکید بر علوم اجتماعی |۱۸۰| محمد عارف محبی
جریانشناسی متفکران اجتماعی عرب در دوره معاصر |۱۹۰| دکتر هادی بیگی
حوزه علمیه و علوم اجتماعی اسلامی |۱۹۵|
رویکرد فلسفی نقطه آغاز اسلامیسازی جامعهشناسی است |۱۹۷| گفت وگو با آیت الله محمود رجبی
دانش اجتماعی توحیدی |۲۰۳| گزارشی از نشست علمی «بررسی اندیشه اجتماعی عرفا با نقد آراء منتقدین»
انواع عرفان و ظرفیتشناسی آن در علم اجتماعی |۲۰۷|
فقه شیعی؛ علمی فعال در عرصه حیات اجتماعی |۲۱۱| گزارشی از نشست علمی «جایگاه فقه در علم اجتماعی مسلمین»
علوم اجتماعی اسلامی و حوزههای جامعه شناسی |۲۱۵|
سازوکارهای تقویت و حفظ نظم اجتماعی |۲۱۶| گزارشی از کتاب اسلام، نظم و انضباط اجتماعی
قشربندی اجتماعی از دیدگاه المیزان |۲۲۰| حجتالاسلاموالمسلمین دکتر صادق گلستانی
نظارت اجتماعی در اسلام |۲۲۴| دکتر سعید امیرکاوه
سهم علامه طباطبایی(ره) در برنامه پژوهشی جامعهشناسی شناخت |۲۳۱| رضا نظریان
روش استنباط احکام فقهی
ویژگیهای روش استنباط و پژوهش در دانش فقه امامیه و بررسی اختلاف روش اخباری با روش اصولی|۲۳۸|
تقریر درس خارج فقه آیتالله سید محمود هاشمی شاهرودی
بایستههای حکمشناسی در فقهالاجتماع (روششناسی استنباط علمالاجتماع از قرآن) |۲۴۸|
تقریر درس خارج فقه حجتالاسلاموالمسلمین احمد مبلغی
تازه های نشر
تبیین نظری سکولار شدن در جامعه ایران معاصر |۲۶۲|
بررسی در جامعهشناسی فرهنگی ایران |۲۶۴|
استنتاج بهترین تبیین |۲۶۷|
درآمدی بر رویکردهای فقه حکومتی |۲۶۹|
فقه وحقوق قراردادها |۲۷۱|
انسان سیاسی از منظـر فقهی |۲۷۳|
حقوق کیفــری در قــرآن |۲۷۶|
معرفی کتاب
عرب و مدرنیته |۲۷۹|
علم دینی؛ ماهیت و روش شناسی |۲۸۳|
خوانش سیاسی متون حکمت متعالیه |۲۸۶|
نقــــد کتــاب
منشأ اختلاف نظرها در زمینه علم دینی (نقد و بررسی کتاب محلهای نزاع در بحث علم دینی) |۲۹۲|دکتر محمدتقی موحدابطحی
رصـــــــد
فلسفه اسلامی و علوم انسانی؛ گزارشی از سومین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی |۳۰۱|
همه مسائل علوم انسانی را نمیتوان از طریق فلسفه حل کرد |۳۱۳| گفت وگو با آیت الله غلامرضا فیاضی
موجود در انبار
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۹)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۴)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع فقه و علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است: *لزوم بازخوانی ارتباط فقه و علوم انسانی یادداشت سردبیر
بخش فقه و علوم انسانی:
* بایستههای اسلامی سازی علوم انسانی و جایگاه فقه در این فرآیند | ۱۳ اقتراحی پسینی با حضور اساتید محترم شهید آیت الله سید محمدباقر صدر، علامه عبدالله جوادی آملی و مرحوم استاد سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی *افراط و تفریط در شناخت اسلام؛ مهم ترین مانع اسلامی سازی علوم انسانی | ۲۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی *انفصال علوم انسانی از فقه خطاست | ۳۷ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی *تأثیر فقه در انواع علوم انسانی؛ چه اندازه و چگونه؟ | ۴۳ یادداشت شفاهی استاد سید محمدعلی مدرسی طباطبایی *توجه توامان به مقاصد و اهداف شریعت برای بازتولید فقه نظام مند | ۴۹ گفتگو با دکتر محمود حکمتنیا *فقه حداکثری است، ولی در همه جا الگوی مشخص پیشنهاد نمیدهد | ۵۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد قائنی *گذر و نظری به جایگاه و پایگاه فقه در علوم انسانی | ۶۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین باقری شاهرودی * کارکرد گزارههای فقهی در اسـلامی سـازی علـوم انسـانـی | ۶۵ حجت الاسلام و المسلمین سید محمد صادق علم الهدی *دو شرط بنیادین اسلامی سازی علوم انسانی؛ «نظام سـازی فقهی» و «تحـول در منطق فهم» | ۶۹ حجت الاسلام و المسلمین حمید درایتی *نقش عقلانیت فقهی در اسلامیسازی علوم انسانی | ۷۶ دیدگاه استاد محسن اراکی *طراحی منظومه روشی بر اساس فلسفه دلالت؛ تنها راه هماهنگسازی علوم بر محور معارف نقلی | ۸۵ گفتگو با استاد سید محمدمهدی میرباقری * از کاربرد عقل در فقه تا عقلانیت فقهی | ۹۵ گفتگو با استاد ابوالقاسم علیدوست * فقه و علوم انسانی؛خــادم و مخــدوم یکدیگر | ۱۰۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین امیر غنوی * مبانی معرفت شناختی، مسائل و روشها؛ سه لایه اسلامی شدن علوم انسانی | ۱۱۱ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی * ظرفیت شناسی دانش اصول در تولید علوم انسانی | ۱۱۸ گفتاری از استاد علی اکبر صادقی رشاد * بسط علم اصول، نقطه شروعِ منطقی تولید علوم انسانی اسلامی | ۱۲۴ گفتاری از استاد علیرضا اعرافی * ترکیب روشهای فقهی و علوم انسانی در تحقق سبک زندگی اسلامی | ۱۳۰ حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی * نسبت فقه حکومتی و علوم انسانی اسلامی | ۱۳۵ حجت الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین مشکانی سبزواری * معیار حجیت در اصول فقه، در همه مسائل علم کلام و اخلاق کارایی ندارد | ۱۴۷ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان * بدیهی و عقلی دانستن کلام و اخلاق، علت اهمیت یافتن تفقه در احکام عملی دین | ۱۵۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار * شاید هیچ دلیلی از تفکر اسلامی، دال بر سیادت فقه بر سایر علوم اسلامی نیابید | ۱۶۳ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمینیا * معضلات جامعه اسلامی؛ پیــامد تفکیک حوزه های علوم اسلامی | ۱۷۰ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین کاظم قاضی زاده * برای کشف الگو و سبک زندگی از منابع دینی کار جدی نکرده ایم | ۱۷۷ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین سعید ضیاییفر * «موضوع شناسی فقهی» و «کارشناسی علوم انسانی» از منظر «امام خمینی(ره)» | ۱۸۴ حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان *علیرغم وجود گزاره های فقهی، نمی توان از علوم انسانی بی نیاز بود!| ۱۹۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین میرمعزی *فقه باید از نگاه ساده انگارانه نسبت به موضوعات دست بردارد| ۱۹۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین احمد مبلغی *در موضوع شناسی، علوم انسانی فقط به فقیه کمک میکند تا فهم عرف را بفهمد | ۲۰۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین سیف الله صرامی *اعتبار یافتههای علوم انسانی به اقتضای ادله نقلی است؛ نه از ناحیه عرفی انگاری دین و شریعت | ۲۱۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد سعید جواهری * گزارشی از دروس خارج فقه مرتبط با علوم انسانی | ۲۱۸ حجت الاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری
بخش رصد:
*تحول، نیازمند جوششی از درون و حمایتی از بیرون | ۲۲۴ گزیده ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اساتید دانشگاهها در هفدهمین روز ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ | ۱۳۹۴/۰۴/۱۳ * علو م انسانی، مهم ترین وجه تمایز دانشگاه اسلامی از دانشگاه غیراسلامی است | ۲۲۵ گزارش اجمالی دیدار جمعی از مسئولین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی با آیتالله العظمی مکارم شیرازی * تحول در علوم انسانی مستلزم چیست؟ | ۲۲۶ گزارشی مختصر از برگزاری نشست پیش همایش «فلسفه و علوم انسانی» در موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران * کسانی که از سودمند نبودن علوم انسانی دم میزنند به هیچ تحقیقی استناد نمیکنند| ۲۳۰ گزارشی کوتاه از نشست چیستی و چرایی کاربردی سازی دانش در علوم انسانی * بنیاد سهروردی، محفلی برونمرزی برای ترویج ایده های روشنفکران | ۲۳۱ راه اندازی بنیادی به نام سهروردی در کانادا * اسلام جایگزینی برای مدرنیسم؛ فرصت ازدسترفته یا فرصت در پیش رو؟| ۲۳۲ گزارشی از برگزاری نشست علمی جهانی اندیشی(روشها و ضرورتها) در بنیاد اسراء * تازه های نشــر | ۲۳۴ معرفی کتاب * فعالیت های پژوهشی فعالان حوزه علوم انسانی | ۲۴۰
بخش تاملات: * تأملاتی در تولید علوم انسانی اسلامی«شناخت علمی و سلوک عملی» | ۲۴۸ میثم واثقی *دانشگاه و مسئله مقاومت سیاستی | ۲۵۲ سینا کلهر *تجربیات انقلاب اسلامی و تحول در علوم انسانی | ۲۵۵ میثم مهـدیار
بخش انسان شناسی: *انسانشناسی اسلامی و انسـانشناسـان مسلمـان | ۲۶۲ دکتر محمد مهدی حیدری * گذری بر مبانی بینشی انسانشناختی علوم انسانی متعالی | ۲۶۶ رضا لکزایی
بخش اسلامی سازی معرفت: *درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقهبندی علوم انسانی | ۲۷۴ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی * تطورات رویارویی مسلمانان با علم مدرن در شبهقاره هند| ۲۸۰ دکتر محمدرضا قائمی نیک * اسلامیسازی معرفت در بنگلادش: موانع و راهکارها| ۲۸۴ محمد احسَن، جاوید اقبال و چولِم اولاه ترجمه و تلخیص: سیدامیرموسویزاهد * پیوند علوم اجتماعی معاصر با فلسفه اسلامی| ۲۹۴ محمد جنید ندوی دانشکده مطالعات اسلامی، دانشگاه اسلامی بینالمللی، اسلامآباد، پاکستان. | ترجمه و تلخیص: عباس مقامی *جهان اسلام و بومیسازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه | ۳۰۰ دکتر رسول نوروزی فیروز *تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب | ۳۰۶ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۱ و ۱۲)
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۰)
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۲)
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره 30 و 31)
فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است:
پرونده: معماری و سبک زندگی اسلامی- معماری در اسارت صورت پرستی و فرمالیسم /گفتوگو با مهندس عبدالحمید نقرهکار|11|
- تکنولوژی به مثابه هیولای سنتخوار؛ شهرها، به ماشین بیشتر بها میدهند تا انسان/گفتوگو با دکتر حمیدرضا صارمی|25|
- «برساو کردن»، الگویی در معماری/گفتوگو با دکتر مهدی حمزهنژاد |39|
- نظریه پردازی اسلامی در معماری/ گفتوگو با دکتر مسعود ناری قمی |49|
- ایده ای نو برای محله، شهرک و شهر اسلامی/ گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید احمد رهنمایی |67|
- رویکرد انسان شناختی به معماری/ گفتوگو با دکتر سیدموسی دیباج |79|
- معنای معماری و شهرسازی مدرن و اسلامی/ دکتر سید سعید زاهد زاهدانی |85|
- سبک زندگی اسلامی و معماری معاصر/ آنیتا رفیعی نیشابوری |89|
- شاخصسازی در نظریۀ آرمان شهر اسلامی / دکترعمیدالاسلام ثقه الاسلامی |91|
- شهرسازی اسلامی با رویکرد سیستمی/ حجتالاسلام والمسلمین سید مصطفی حسنی|93|
- در جستجوی زیست مؤمنانه / دکتر محمدمنان رئیسی |96|
- تبیین مراتب و فرایند ادراک انسان و نقش آن در کیفیت خلق آثار معماری بر اساس مبانی حکمت متعالیه/ دکترسمانه تقدیر |104|
- نقشه راه شهرسازی اسلامی جهت تحقق تمدن نوین اسلامی/ علی حجازیان، حجت الاسلام والمسلمین سیدمصطفی حسنی، حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین گلکار |119|
- شهر مرگآگاه/ دکتر احمد امینپور، دکتر عباس جهانبخش |128|
- معماری و شهرسازی مطابق با سبک زندگی اسلامی|141|
- خاستگاه مالیات ستانی و ارتباط مالیاتهای متعارف با مالیاتهای اسلامی/ گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید ضیاءالدین کیاءالحسینی |147|
- مشخصات نظام مالیاتی اسلامی/ گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر حسن آقا نظری |157|
- بایستگیهای یک نظام مالیاتی مطلوب/ گفتوگو با دکتر مهدی موحدی بکنظر |163|
- ملاحظاتی دربارۀ آسیبشناسی نظام مالیاتی با نظر به نظام مالیاتی مطلوب/ حجتالاسلام والمسلمین دکتر علیرضا لشکری |170|
- ارائه الگوی یک پارچه سازی نظام منابع مالی اسلامی و مالیات های متعارف در ایران/ دکتر عبدالمحمد کاشیان، دکتر احمد شعبانی |173|
- مالیاتهای اسلامی و توزیع درآمد/ حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمدتقی گیلک حکیمآبادی|189|
- وضع مالیات در سیرۀ امام علی (علیهالسلام)/ امین شاهبابای آشتیانی|191|
- نظامهای مالیاتی موازی؛ یارانۀ پنهان در جهت دینگریزی/ جعفر کوشکی فروشانی|194|
- مبانی بخش عمومی در اقتصاد اسلامی/ حجتالاسلام والمسلمین دکتر حسنآقا نظری |200|
- ژورنالیسم شبهِ علمی و آنارشیسم در علوم انسانی، باب گفتوگوی علمی را میبندد/ سخنرانی حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رضا غلامی |205|
- علوم انسانی سکولار نمیتواند مغزافزار اداره کشور باشد/ سخنرانی آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی |208|
- ضرورت استفاده از ظرفیت حوزه و دانشگاه برای اسلامیسازی علوم/ سخنرانی دکتر غلامعلی حداد عادل |212|
- تحوّل معنای عقل در جهان اسلام/ سخنرانی حجتالاسلاموالمسلمین حمید پارسانیا |216|
- علوم انسانی را در زندگی روزمره مردم بروز دهیم/ سخنرانی دکتر سورنا ستاری |219|
- علوم انسانی اسلامی، باید بتواند به مجموعهحقایق هستی توجه کند/ سخنرانی حجتالاسلاموالمسلمین دکتر سید سعیدرضا عاملی |223|
- «نقد چهارچوبهای علوم انسانی» بر پایه اصل تقابل اسلام و استکبار/ سخنرانی دکتر مسعود درخشان |226|
- نظریهپردازی با رویکرد حل مسائل زندگی/ گزارش دکتر عطاءالله رفیعی آتانی |230|
- بدون حل مسئلۀ علوم انسانی، نه الگوی ایرانیاسلامی پیشرفت تحقق مییابد و نه تمدن دینی واقع میشود/ سخنرانی آیتالله علیاکبر رشاد |232|
- روشســازی، مهمترین رکن اسلامیسازی علوم انسانی/ سخنرانی حجتالاسلاموالمسلمین سید حسین میرمعزی |237|
- اهمیت طبقه بندی دانش در اسلام/ سخنرانی دکتر عثمان بکار |240|
- بیانیـه چهارمین جایزۀ جهانی علوم انسانی اسلامی|244|
- ضرورت جدیت بیشتر در شناخت موضوعات اصلی علوم انسانی، مسائل آن و روش کار/ بیانات علامه آیتالله مصباح یزدی(دامتبرکاته) |246|
- گزارش مختصری از کمیسیون های پنجمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی |251|
- روانشناسی در قرآن، بنیانها و کاربردها |270|
- جامعهشناسی تربیت دینی (نقش تربیتی نهادهای اجتماعی در تحقق جامعۀ دینی) |273|
- به سوی نظریه: انسان سازمانی مبتنیبر علمالنفس فلسفی (با تأکید بر آرای حکمت متعالیه) |275|
- رهیافت بومیسازی علوم سیاسی |278|
- اصول نظریهپردازی در قلمرو علوم انسانی |280|
- گزارشی از گردهمایی اساتید علوم سیاسی اسلامی در پنجمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی|285|
- گزارشی از نشست تخصصی «تبیین نظریۀ اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی» |324|
- دولتمردان ما به اقتصاد مقاومتی اعتقاد چندانی ندارند/ گزارشی از رونمایی کتاب درس نامه اقتصاد مقاومتی |337|
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.