وزن | 301 g |
---|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۴)
تومان8,000
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع فقه و علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است:
*لزوم بازخوانی ارتباط فقه و علوم انسانی
یادداشت سردبیر
بخش فقه و علوم انسانی:
* بایستههای اسلامی سازی علوم انسانی و جایگاه فقه در این فرآیند | ۱۳
اقتراحی پسینی با حضور اساتید محترم شهید آیت الله سید محمدباقر صدر، علامه عبدالله جوادی آملی و مرحوم استاد سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی
*افراط و تفریط در شناخت اسلام؛ مهم ترین مانع اسلامی سازی علوم انسانی | ۲۹
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی
*انفصال علوم انسانی از فقه خطاست | ۳۷
گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی
*تأثیر فقه در انواع علوم انسانی؛ چه اندازه و چگونه؟ | ۴۳
یادداشت شفاهی استاد سید محمدعلی مدرسی طباطبایی
*توجه توامان به مقاصد و اهداف شریعت برای بازتولید فقه نظام مند | ۴۹
گفتگو با دکتر محمود حکمتنیا
*فقه حداکثری است، ولی در همه جا الگوی مشخص پیشنهاد نمیدهد | ۵۵
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد قائنی
*گذر و نظری به جایگاه و پایگاه فقه در علوم انسانی | ۶۱
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین باقری شاهرودی
* کارکرد گزارههای فقهی در اسـلامی سـازی علـوم انسـانـی | ۶۵
حجت الاسلام و المسلمین سید محمد صادق علم الهدی
*دو شرط بنیادین اسلامی سازی علوم انسانی؛ «نظام سـازی فقهی» و «تحـول در منطق فهم» | ۶۹
حجت الاسلام و المسلمین حمید درایتی
*نقش عقلانیت فقهی در اسلامیسازی علوم انسانی | ۷۶
دیدگاه استاد محسن اراکی
*طراحی منظومه روشی بر اساس فلسفه دلالت؛ تنها راه هماهنگسازی علوم بر محور معارف نقلی | ۸۵
گفتگو با استاد سید محمدمهدی میرباقری
* از کاربرد عقل در فقه تا عقلانیت فقهی | ۹۵
گفتگو با استاد ابوالقاسم علیدوست
* فقه و علوم انسانی؛خــادم و مخــدوم یکدیگر | ۱۰۳
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین امیر غنوی
* مبانی معرفت شناختی، مسائل و روشها؛ سه لایه اسلامی شدن علوم انسانی | ۱۱۱
گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی
* ظرفیت شناسی دانش اصول در تولید علوم انسانی | ۱۱۸
گفتاری از استاد علی اکبر صادقی رشاد
* بسط علم اصول، نقطه شروعِ منطقی تولید علوم انسانی اسلامی | ۱۲۴
گفتاری از استاد علیرضا اعرافی
* ترکیب روشهای فقهی و علوم انسانی در تحقق سبک زندگی اسلامی | ۱۳۰
حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی
* نسبت فقه حکومتی و علوم انسانی اسلامی | ۱۳۵
حجت الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین مشکانی سبزواری
* معیار حجیت در اصول فقه، در همه مسائل علم کلام و اخلاق کارایی ندارد | ۱۴۷
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان
* بدیهی و عقلی دانستن کلام و اخلاق، علت اهمیت یافتن تفقه در احکام عملی دین | ۱۵۳
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار
* شاید هیچ دلیلی از تفکر اسلامی، دال بر سیادت فقه بر سایر علوم اسلامی نیابید | ۱۶۳
گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمینیا
* معضلات جامعه اسلامی؛ پیــامد تفکیک حوزه های علوم اسلامی | ۱۷۰
گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین کاظم قاضی زاده
* برای کشف الگو و سبک زندگی از منابع دینی کار جدی نکرده ایم | ۱۷۷
گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین سعید ضیاییفر
* «موضوع شناسی فقهی» و «کارشناسی علوم انسانی» از منظر «امام خمینی(ره)» | ۱۸۴
حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان
*علیرغم وجود گزاره های فقهی، نمی توان از علوم انسانی بی نیاز بود!| ۱۹۳
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین میرمعزی
*فقه باید از نگاه ساده انگارانه نسبت به موضوعات دست بردارد| ۱۹۹
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین احمد مبلغی
*در موضوع شناسی، علوم انسانی فقط به فقیه کمک میکند تا فهم عرف را بفهمد | ۲۰۵
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین سیف الله صرامی
*اعتبار یافتههای علوم انسانی به اقتضای ادله نقلی است؛ نه از ناحیه عرفی انگاری دین و شریعت | ۲۱۱
گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد سعید جواهری
* گزارشی از دروس خارج فقه مرتبط با علوم انسانی | ۲۱۸
حجت الاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری
بخش رصد:
*تحول، نیازمند جوششی از درون و حمایتی از بیرون | ۲۲۴
گزیده ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اساتید دانشگاهها در هفدهمین روز ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ | ۱۳۹۴/۰۴/۱۳
* علو م انسانی، مهم ترین وجه تمایز دانشگاه اسلامی از دانشگاه غیراسلامی است | ۲۲۵
گزارش اجمالی دیدار جمعی از مسئولین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی با آیتالله العظمی مکارم شیرازی
* تحول در علوم انسانی مستلزم چیست؟ | ۲۲۶
گزارشی مختصر از برگزاری نشست پیش همایش «فلسفه و علوم انسانی» در موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران
* کسانی که از سودمند نبودن علوم انسانی دم میزنند به هیچ تحقیقی استناد نمیکنند| ۲۳۰
گزارشی کوتاه از نشست چیستی و چرایی کاربردی سازی دانش در علوم انسانی
* بنیاد سهروردی، محفلی برونمرزی برای ترویج ایده های روشنفکران | ۲۳۱
راه اندازی بنیادی به نام سهروردی در کانادا
* اسلام جایگزینی برای مدرنیسم؛ فرصت ازدسترفته یا فرصت در پیش رو؟| ۲۳۲
گزارشی از برگزاری نشست علمی جهانی اندیشی(روشها و ضرورتها) در بنیاد اسراء
* تازه های نشــر | ۲۳۴
معرفی کتاب
* فعالیت های پژوهشی فعالان حوزه علوم انسانی | ۲۴۰
بخش تاملات:
* تأملاتی در تولید علوم انسانی اسلامی«شناخت علمی و سلوک عملی» | ۲۴۸
میثم واثقی
*دانشگاه و مسئله مقاومت سیاستی | ۲۵۲
سینا کلهر
*تجربیات انقلاب اسلامی و تحول در علوم انسانی | ۲۵۵
میثم مهـدیار
بخش انسان شناسی:
*انسانشناسی اسلامی و انسـانشناسـان مسلمـان | ۲۶۲
دکتر محمد مهدی حیدری
* گذری بر مبانی بینشی انسانشناختی علوم انسانی متعالی | ۲۶۶
رضا لکزایی
بخش اسلامی سازی معرفت:
*درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقهبندی علوم انسانی | ۲۷۴
حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
* تطورات رویارویی مسلمانان با علم مدرن در شبهقاره هند| ۲۸۰
دکتر محمدرضا قائمی نیک
* اسلامیسازی معرفت در بنگلادش: موانع و راهکارها| ۲۸۴
محمد احسَن، جاوید اقبال و چولِم اولاه ترجمه و تلخیص: سیدامیرموسویزاهد
* پیوند علوم اجتماعی معاصر با فلسفه اسلامی| ۲۹۴
محمد جنید ندوی دانشکده مطالعات اسلامی، دانشگاه اسلامی بینالمللی، اسلامآباد، پاکستان. | ترجمه و تلخیص: عباس مقامی
*جهان اسلام و بومیسازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه | ۳۰۰
دکتر رسول نوروزی فیروز
*تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب | ۳۰۶
حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
موجود در انبار
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۹)
نهمین شمارهی فصلنامه پژوهشهای علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجت الاسلام رضا غلامی در ۴۲۰ صفحه منتشر و در معرض دسترس مخاطبان قرار گرفت. جانمایه این شماره را ۴ پرونده در باب ماهیت و چیستی ابعاد مختلف دانش سیاست و یک پرونده ویژه شکل میدهد. در این شماره انبوهه ای متکثر و متنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید، صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی، مناظره، میزگرد و یادداشت با محوریت دانش سیاست اسلامی در چهارچوب حکمت متعالیه به چشم می خورد. مرکز پژوهشهای علوم انسانی اسلامی صدرا در این شماره بر آن بوده تا در علم سیاست به عنوان یکی از شاخههای علوم انسانی ورود کند و به ظرفیتشناسی علوم و منابع و معارف اسلامی بپردازد و به طور عینی و انضمامی تولیدیهای شاخههای مختلف علوم ذیل مبانی اسلامی را بیان کند.
محور پروندهی «انسانشناسی اسلامی» در این شماره با ترجمهی دو مقاله و نقدی بر این دو مقاله از سوی مترجم آنها کار خود را آغاز کرده است؛ پروندهی دوم «حکمت متعالیه» و ظرفیتهای آن در تولید علم سیاست اسلامی است که طی آن به ظرفیتشناسی حکمت متعالیه پرداخته شده است؛ پروندهی «فقه سیاسی» مقولهی ظرفیتشناسی فقه در پاسخ گویی به مسائل مطرح در علم سیاست را در مطمحنظر قرار داده است؛ پروندهی «دانش سیاست اسلامی» هم با غور در گرایشات مختلف علوم سیاسی اعم از بینالملل و جامعهشناسی سیاسی و اندیشهی سیاسی به بررسی ظرفیتهای اسلام در تولید علم سیاست و پاسخگویی به مسائل ذیل علم سیاست و نقد برخی از تولیدیهای علوم سیاسی موجود پرداخته است.
پرونده ویژهی این شماره هم حاصل مناظره مکتوب و غیرحضوری است که با ابتکار دبیر ئیپهی این شماره- دکتر مسعود معینیپور- به وسیلهی مرکز پژوهشهای علوم انسانی اسلامی صدرا و مبتنی بر مشارکت دو تن از استاتید فعال در باب علوم انسانی انجام شده و کماکان ادامه دارد.
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیتالله جوادی آملی، آیتالله احمد بهشتی، دکتر عماد افروغ، دکتر غلامرضا خواجهسروی، دکتر سیدجلال دهقانی فیروزآبادی، دکتر علیاکبر علیخانی، دکتر محسن خلیجی، دکتر جلال درخشه، حجهالاسلام والمسلمین دکتر محمد جواد ارسطا، دکتر علی پایا، حجهالاسلام و المسلمین دکتر حسین سوزنچی، دکتر کیومرث اشتریان، ، ریچارد تپر، اکبِر احمِد، حجهالاسلام و المسلمین دکتر مهدویزادگان ، دکتر ابراهیم برزگر، دکتر سیدصادق حقیقت، دکتر علیرضا صدرا، حجهالاسلام و المسلمین دکتر نجف لکزایی و… برای فرهیختگان و دغدغهمندان به موضوع علم سیاست اسلامی، حکمت متعالیه و.. فراهم گردیده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۱ و ۱۲)
ویژه نامه اقتصاد مقاومتی
به مناسبت کنگره بین المللی اقتصاد مقاومتی ویژه نامه ای در همین مضمون به سردبیری امیر سیاهپوش و به تعداد صفحات ۴۵۲ صفحه با دو پرونده اصلی تحت عنوان اقتصاد مقاومتی و اقتصاد و فرهنگ تشکیل شده است که مطالبی از قبیل:
مولفه ها و ارکان اقتصاد مقاومتی در منظر مقام معظم رهیری، معضل مدیریت سفیهان؛ اقتصاد مقاومتی در منظر آیت الله جوادی آملی و آقایان دکتر مسعود درخشان، جت الاسلام و المسلمین دکتر حسن آقا نظری، حجت الاسلام و المسلمین دکتر میر معزی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد محقق نیا، گفت و گو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر سیدرضا حسینی، دکتر حسن صمصامی، دکتر محمدعلی متفکر آزاد، دکتر اسدالله فرزین وش، دکتر عادل پیغامی، دکتر عطاء الله رفیعی آتانی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر مجید رضایی، حجت الاسلام والمسلمین غلامعلی معصومی نیا، دکتر میرسامان پیشوایی، دکتر محمدجواد شریف زاده، دکتر حجت الله عبدالملکی، دکتر علیرضا معینی، دکتر محمد نعمتی، حجت اسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی، دکتر حسن قوامی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ناصر جهانیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، دکتر محمدجواد توکلی، دکتر سجاد برخورداری، دکتر محمد زمان رستمی، دکتر محمدجواد نوراحمدی، دکتر عبدالمجید شیخی، محمدحسن سلیمانیان، کریم ابراهیمی و حسین سرآبادانی تفرشی، پژمان ارژنگ، صابر محبی و رجب اکبرزاده؛ در قسمت اقتصاد مقاومتی و در بخش اقتصاد و فرهنگ:
مطالبی از دکتر علی طیب نیا، دکتر سعید زاهد، دکتر یعقوب توکلی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر کریم خان محمدی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر نصر الله آقاجانی منتشر شده است.
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۶ و ۲۷)
- چرا باید ابنخلدون را در چارچوب تحولات فکری جهان اسلام خواند؟ علوم اجتماعی اسلامی ـ ایرانی و ابنخلدون/ دکتر محمدرضا قائمینیک |۱۰|
- چرا باید ابنخلدون را اشعری خواند؟/ حجتالاسلاموالمسلمین دکتر حمید پارسانیا|۱۲|
- دشواریهای نظری خوانش تجددی سیدجواد طباطبایی از ابنخلدون / دکتر محسن صبوریان |۲۶|
- نقد و بررسی تفسیر جامعهشناختی از کتاب مقدمه ابنخلدون / دکتر علیرضا مؤمن آرانی|۳۱|
- نقد و بررسی دیدگاه طه حسین درباره ابنخلدون/ دکتر رضا تسلیمی طهرانی |۴۰|
- نقد برداشت یونانی از ابنخلدون/ دکتر محمدرضا قائمی نیک|۴۴|
- خوانش محمد عابد جابری از ابنخلدون/ دکتر میکائیل حسین زاده|۵۰|
- نقـد دیـدگاه ارویـن روزنتـال درباره مقدمه ابنخلدون/ دکتر محمدعلی هرمزی زاده|۵۵|
- معرفی روایتهایی از مقدمه ابنخلدون|۶۲|
- تبیین جامعهشناختی نظام خلافت(روششناسی انتقادی نظریه ابنخلدون)/حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیم عباسپور|۷۵|
- از تاریخ تحققیافته ابنخلدون تا تاریخ در حال تحقق استاد مطهری/ گفتوگو با دکتر موسی نجفی |۸۳|
- ابنخلدون و نظریه دولت- تمدن /گفتوگو با دکتر غلامرضا جمشیدیها |۹۵|
- ضرورت گذر از دستگاه نظری ابن خلدون/ گفتوگو با دکتر تقی آزاد ارمکی |۱۰۳|
- ابنخلدون: اندیشمند اسلامی یا سکولار؟/دکتر سیدسعید زاهد زاهدانی |۱۱۴|
- نسبـت ابـنخلـدون و ایـران امـروز/ گفتوگو با دکتر رحیم محمدی |۱۱۹|
- ابنخلدون و علوم اجتماعی / مریم منصوری |۱۲۶|
- مواجهات روشن فکرانه با غرب/ دکتر محمدمهدی حیدری |۱۳۵|
- تلاش برای احیای تمدن اسلامی / گفت وگو با دکتر سید حسین نصر |۱۳۹|
- گفتمان غربی و گفتمان های بدیل در آسیا/ فرید العطاس |۱۴۹|
- غرب و شرق در بازی فرهنگ / گفت وگو با دکترناصر فکوهی |۱۵۷|
- آسیبشناسی مواجهه با اندیشههای فلسفی غرب در حوزههای علمیه / حجتالاسلاموالمسلمین امیر آقاجانلو |۱۶۲|
- اکثریت روحانیون در جریان دوم هستند! / گفت وگو با مهدی مشکی |۱۷۳|
- انتقــام متقــابل / پنکاج میشرا |۱۸۰|
- رویارویی فکری اندیشمندان ایرانی در مصاف با تجدد|۱۸۸|
- پیشرفت به مثابه یک پرسش / حجتالاسلاموالمسلمین مجتبی نامخواه |۲۰۴|
- جنس گزارههای سند الگوی پیشرفت چه باید باشد؟ (یادداشتی ناظر بر سند منتشرشده از الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت)/حجتالاسلاموالمسلمین عبدالحمید واسطی |۲۰۶|
- الگوی پایه اسلامی ـ ایرانی پیشرفت؛ آنچه هست، آنچه باید / حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رضا غلامی |۲۱۱|
- عالَم توسعه تجددی و عالَم پیشرفت دینی / دکتر مهدی جمشیدی |۲۱۴|
- یک بار دیگر «الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت» / دکتر عطاءالله رفیعی آتانی |۲۲۱|
- در باب الزامات سند الگوی پیشرفت / علیاصغر پورعزت، فاطمه فتحی، امین معینیان |۲۲۴|
- الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت در مسیر اصلاح و تکمیل / حجتالاسلاموالمسلمین دکتر علیرضا پیروزمند |۲۳۲|
- نگارش اسناد رقیب؛ سازوکاری برای جلب مشارکت حداکثری نخبگان / دکتر عادل پیغامی |۲۴۰|
- برخی چالشهای اساسی سند الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت / حجتالاسلاموالمسلمین دکتر علی الهی |۲۴۴|
- نقد و بررسی واژگانی سند الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت؛ چند پیشنهاد برای اصلاح واژگانی سند / حجتالاسلاموالمسلمین دکتر احمد رهدار |۲۴۸|
- الگوی پیشرفت؛ الگویی از جنس رسیدن و نه از جنس نوشتن / نقد سند الگوی پایه اسلامی ـ ایرانی پیشرفت در گفتوگو با دکتر پرویز امینی |۲۵۳|
- رد پای واقعگرایی ساختاری در فلسفه اسلامی/ گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر ابوالفضل کیاشمشکی |۲۶۵|
- امکان گفتوگوی مشترک میان علامه طباطبایی و والتر ترنس استیس درباره مهمترین چالش: واقعگرایی / حجتالاسلاموالمسلمین دکتر ابوالفضل کیاشمشکی |۲۷۶|
- اصول فلسفه و روش رئالیسم:متنی پایـه در حـوزه فلسفــه علــم / منصوره اولیایی |۲۸۱|
- مسئله مشاهدهناپذیرها؛ بررسی مسئله مشاهدهناپذیرها بر اساس آراء علامه طباطبایی / مهــدی خلیلی |۲۸۶|
- استقرای بدبینانه لائودن و نزاعی بر پایه تاریخ علم: رئالیسم علمی یا آنتیرئالیسم علمی؟ / محسن مقری |۲۹۳|
- کاربرد فلسفه علم در حوزه معرفت دینی / گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر رضا حاجی ابراهیم |۳۰۵|
- رئالیسـم عمقـی در مکتـب رئالیسـم انتقـادی باسـکار / علیرضا محمدی |۳۱۴|
- جمهور و نخبگان؛ تحلیل فارابی از مناسبات جمهور و نخبگان در ملت / درسگفتارهای استاد پارسانیا(جلسه پنجم) |۳۲۳|
- از «فرهنگیسازی توسعه» تا «توسعه ایدئولوژیک» / دکتر علیرضا شجاعیزند |۳۴۰|
- علم دینی؛ مسئله یا شبهمسئله؟/ حجتالاسلاموالمسلمین امیر آقاجانلو |۳۴۶|
- «انسـانکنششنـاسی» بهمثـابـه یک علم|۳۵۴|
- تأملات فلسفـه سیـاسـی در ایران معاصــر|۳۶۰|
- وجوه سیـاســــی در اسمـاء حسنــی|۳۶۲|
- خصوصیگرایی و جهانیگرایی در اندیشه اسلامی معاصر|۳۶۶|
- دین و ایدئولوژی|۳۶۹|
- بررسی انتقادی برساخت معانی در تبارشناسی از منظر حکمت اسلامی|۳۷۴|
- فقـه نظامسـاز؛داریـم یا نـداریم؟ / مهدی نصیری |۳۸۱|
- سخنی با مهدی نصیری / خنثی سازی حکومت اسلامی در دوران غیبت / رضا غلامی|۳۸۵|
- عرصه را بر آزاداندیشی تنگ نکنید! / مهدی نصیری |۳۸۷|
- تفکر هایدگری ـ فردیدی به تسلیم در برابر مدرنیته منجر میشود / رضـــا غلامی|۳۹۲|
- ایدهای برای دفاع از فقه و نظام و نه تضعیف آن / مهدی نصیری |۳۹۷|
- خدمات حکمت صدرایی به مکتب اهل بیت(ع)قابلیت فقه در نظام سازی / رضـــا غلامی |۴۰۵|
- فقه واقعبین و نه خیالپرداز / مهدی نصیری |۴۱۳|
- میوه خیال: اسلام حقیر و غرب شکستناپذیر! / رضا غلامی |۴۲۳|
- گزارشی از گردهمایی اساتید روانشناسی اسلامی / در چهارمین نشست منتخبی از اساتید برجسته علوم انسانی اسلامی|۴۳۰|
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۲)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۴ و ۵)
عنوان موضوعی جدیدترین شماره فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام رضا غلامی و سردبیری دکتر عطاءالله رفیعی آتانی، «مکتب آزاداندیشی» است. در این شماره که آثار متعددی از صاحبنظران حوزه و دانشگاه ارائه شده، نقطه تمرکز، ارتقاء آزاداندیشی از یک «تریبون» به یک «مکتب» است. در واقع، مکتب آزاداندیشی که در اندیشه رقابت تنگاتنگ با روشنفکری غربی است، خود را به عنوان یک طرز تفکر و سلوک فکریِ مترقّی معرفی میکند که قادر است انسان معاصر را از باتلاق نسبیّت و پوچگرایی خارج کند. گرچه مکتب آزاداندیشی مولود فضای فکری جامعه اسلامی است لکن برای آن وجوه اجتماعی هم تبیین شده است. در حقیقت، یک مسلمان آزاداندیش یک فرهیخته دردمند است که برای خود مسئولیتهای مهمی خصوصاً در جهت “جهلزدایی” و “ظلمستیزی” قائل است. با این وصف، آزاداندیشی مکتبی است که همه ابعاد زندگی فردی و اجتماعی انسان مسلمان را عمیقاً تحت تأثیر قرار میدهد.
در بُعد فکری- فلسفی، حرف اساسی در مکتب آزاداندیشی، لزوم مبارزه عالمانه با انحصارگراییِ معرفتشناختی است که از سوی جریان روشنفکری سکولار بوجود آمده است. از این منظر، نظریه علوم انسانیِ اسلامی که چندی است در اتمسفر فکری ایران رونق یافته، میوه مکتب آزاداندیشی است و به اتکاء به آن به بالندگی خواهد رسید.
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.