| وزن | 385 g |
|---|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۰)
تومان۵,۰۰۰
شماره‌ی دهم فصلنامه پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی (صدرا) منتشر و در معرض دسترس مخاطبان قرار گرفت. مدیرمسئولی این نشریه را حجه‌الاسلام رضا غلامی برعهده دارند. محور این شماره از فصلنامه موضوع الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و عدالت می باشد و در آن تنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید،صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی و یادداشت گردآوری و به خوانندگان عرضه شده است. مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا در این شماره بر آن بوده تا با توجه به اهمیت حیاتی موضوع الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، از تراوش های فکری و علمی اهل نظر و اندیشه برای ترسیم چیستی، چرایی و چگونگی موضوع و ضرورت حرکت های جدی تر در این مسیر بهره‌گیری نماید.
در بخشی از سرمقاله این شماره چنین آمده است:
«در نظریه‌ی اسلامی پیشرفت، اساس حرکت و جهت حرکت شناخته می‌شود اما پایان آن را تاکنون هیچ جامعه‌ای تجربه نکرده است زیرا فرد و جامعه نه تنها به حقارتی که در مبانی غربی تصویر می‌کنند نیست بلکه در فرایند پیشرفت به سمت کمال بی‌نهایت برای تحقق همه‌ی ابعاد وجودی انسان در حال یک «شدن» مستمر است. بنابراین هرگامِ کمالی در روند جاری پیشرفت نسبت به مرحله‌ی ماقبل خود مقصد خواهد بود و پله ای نسبت به مابعد خود. در واقع پیشرفت اسلامی به معنای گسترش و تعالی همه‌ی ابعاد وجودی انسان است …»
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیت‌الله جوادی آملی، حجه‌الاسلام دکتر خسروپناه، حجه‌الاسلام دکتر محمدجواد جاوید، دکتر رجایی‌نیا، دکتر توحیدی نیا، دکتر مسعود پورفرد، دکتر مسلم باقری، دکتر محمد جلیلی، دکتر موسی احمدی، حجه الاسلام سیدعباس موسویان، دکتر عطاءا… رفیعی آتانی، دکتر وحید خاشعی، دکتر رجب اکبرزاده، دکتر فرزاد رستمی، دکتر مسعود کریمی، دکتر مجتبی جاویدی، دکتر امیر سیاهپوش، محمدرضا معتضدیان، و… برای فرهیختگان و دغدغه‌مندان به موضوع الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و عدالت فراهم گردیده است.
موجود در انبار
توضیحات تکمیلی
نظرات (0)
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه ارسال کنند.
محصولات مشابه
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۹)
نهمین شماره‌ی فصلنامه پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجت الاسلام رضا غلامی در ۴۲۰ صفحه منتشر و در معرض دسترس مخاطبان قرار گرفت. جانمایه این شماره را ۴ پرونده در باب ماهیت و چیستی ابعاد مختلف دانش سیاست و یک پرونده ویژه شکل می‌دهد. در این شماره انبوهه ای متکثر و متنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید، صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی، مناظره، میزگرد و یادداشت با محوریت دانش سیاست اسلامی در چهارچوب حکمت متعالیه به چشم می خورد. مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا در این شماره بر آن بوده تا در علم سیاست به عنوان یکی از شاخه‌های علوم انسانی ورود کند و به ظرفیت‌شناسی علوم و منابع و معارف اسلامی بپردازد و به طور عینی و انضمامی تولیدیهای شاخه‌های مختلف علوم ذیل مبانی اسلامی را بیان کند.
محور پرونده‌ی «انسان‌شناسی اسلامی» در این شماره با ترجمه‌ی دو مقاله و نقدی بر این دو مقاله از سوی مترجم آنها کار خود را آغاز کرده است؛ پرونده‌ی دوم «حکمت متعالیه» و ظرفیت‌های آن در تولید علم سیاست اسلامی است که طی آن به ظرفیت‌شناسی حکمت متعالیه پرداخته شده است؛ پرونده‌ی «فقه سیاسی» مقوله‌ی ظرفیت‌شناسی فقه در پاسخ گویی به مسائل مطرح در علم سیاست را در مطمح‌نظر قرار داده است؛ پرونده‌ی «دانش سیاست اسلامی» هم با غور در گرایشات مختلف علوم سیاسی اعم از بین‌الملل و جامعه‌شناسی سیاسی و اندیشه‌ی سیاسی به بررسی ظرفیت‌های اسلام در تولید علم سیاست و پاسخ‌گویی به مسائل ذیل علم سیاست و نقد برخی از تولیدیهای علوم سیاسی موجود پرداخته است.
پرونده ویژه‌ی این شماره هم حاصل مناظره مکتوب و غیرحضوری است که با ابتکار دبیر ئیپه‌ی این شماره- دکتر مسعود معینی‌پور- به وسیله‌ی مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا و مبتنی بر مشارکت دو تن از استاتید فعال در باب علوم انسانی انجام شده و کماکان ادامه دارد.
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیت‌الله جوادی آملی، آیت‌الله احمد بهشتی، دکتر عماد افروغ، دکتر غلامرضا خواجه‌سروی، دکتر سیدجلال دهقانی فیروزآبادی، دکتر علی‌اکبر علیخانی، دکتر محسن خلیجی، دکتر جلال درخشه، حجه‌الاسلام والمسلمین دکتر محمد جواد ارسطا، دکتر علی پایا، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر حسین سوزنچی، دکتر کیومرث اشتریان، ، ریچارد تپر، اکبِر احمِد، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر مهدوی‌زادگان ، دکتر ابراهیم برزگر، دکتر سیدصادق حقیقت، دکتر علیرضا صدرا، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک‌زایی و… برای فرهیختگان و دغدغه‌مندان به موضوع علم سیاست اسلامی، حکمت متعالیه و.. فراهم گردیده است.
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین رضا غلامی و به سردبیری مسعود معینی‌پور منتشر شد. این شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شامل پرونده های زیر است:
ویژه نامۀ پنجمین سالگرد انتشار فصلنامه صدرا
* بازگشت آزاداندیشی به علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۱۰| * علوم انسانی اسلامی، مسئله‌شناسی ایرانی و عصر روشنفکری نوین اسلامی/ دکتر مسعود معینی پور| ۱۳| * ضرورت‌های تاریخی ظهور مجلات اسلامی/دکتر محمدرضا قائمی نیک|۲۲| * گفتگو برای نافراموشی/ حجت الاسلام و المسلمین علی محمدی|۲۵| * مجله صدرا و شکل‌گیری جامعه علمی تحول‌خواه / محسن دنیوی |۲۸| * در بودن و بایدِ صدرا / دکتر محمد مهدی حیدری|۳۰| * گفت وگو تا حصول نتیجه / علی اصغر قائمی نیا|۳۲| * علم اجتماعی چه نیازی به رسانه دارد؟/ حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۳۴| * سهروردی، ادیسون یا دکتر ذوفنون؟! / محمدعلی روزبهانی |۳۷| * کی به سیـــل گفت‌وگو بنیـــــاد ما گیرد خلل / حبیب الله رحیم پور ازغدی |۴۱| * صدرا؛موفقیت‌ها و پیشنهادها / حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد واعظی |۴۶| * صدرا؛ مخاطب‌محور و گفتگومحور / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا |۴۸| * صدرا و رسالتِ نجات علوم انسانی / دکتر علیرضا شجاعی زند |۵۰| * فصلنامه ای برآمده از انقلاب اسلامی / دکتر حسین کچویان|۵۲| * صدرا؛آغـــاز مــــوفق / دکتر سید حمید طالب زاده |۵۶| * صدرا و شبکه سازی علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه |۵۸| * درباره فصلنامه صدرا و موقعیت علوم انسانی در ایران / دکتر علی پایا|۶۰| * صدرا؛ از تضمین ایده‌ها تا معرفی تولیدات / دکتر محمود حکمت‌نیا |۶۲| * ضرورت اصلاح مسیر / حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی |۶۵| * مزیت‌های رهایی از فرمالیزم / دکتر عادل پیغامی |۶۷| * چرا باید به علوم انسانی توجه ویژه کرد؟ / دکتر مهدی گلشنی |۷۰| * صدرا؛بازتاب واپسین تحولات علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسین سوزنچی |۷۳| * صدرا در بحبوحه تحول / دکترحسین کلانتری |۷۶| * فهرست تفصیلی همه اندیشههای موجود/ دکتر سید سعید زاهد زاهدانی |۷۷| * قدم در مسیری کشف‌ناشده / دکتر سید حسین شرف الدین|۸۴| * صدرا، فضایی برای سنجیده اندیشیدن / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن الویری |۸۶| * در باب اغتنام پیداییِ میدان مواجهه / دکتر مهدی جمشیدی |۸۸| * اولویت‌های راهبردی صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهمنی |۹۰| * پرسش‌های پیش‌روی صدرا / دکتر مجید کافی |۹۳| * نیاز علوم انسانی اسـلامی به صدایی بین‌المللی / دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۹۵| * از یک ایده تا یک گفتمان / داود صلاحی |۹۷| * حلقه روشنفکری مبارز/ پیام فضلی نژاد |۹۹| * پرسش، فقدان، تفکر / دکتر سید مهدی ناظمی قره‌باغ |۱۰۲| * صـدرا؛ مـروج مسئله‌محوری / دکتر مسعود فیاضی |۱۰۴| * کارنامه و چشم‌انداز صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی علیزاده |۱۰۶| * تولد دیرهنگام صدرا / حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی |۱۰۸| * صدرا؛ ژورنالیسم علمی و روش میان‌رشته‌ای / حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۱۱۰| * ناب‌گرایی در ژورنالیسم/ سجــــاد نوروزی |۱۱۲| * کودکان، غایبان بزرگ علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا فلاح |۱۱۴| * گام های معلق در مه / دکتر فرشاد مهدی پور |۱۱۷| * پاسخی به یک نیاز حیاتی / دکتر سجاد صفارهرندی |۱۱۹|
اقتصاد اسلامی و بحران های معاصر اقتصادی
* درآمدی بر علم اقتصاد اسلامی |۱۳۰| * قانون اساسی، راه کاری در دسترس برای برون رفت از بحران هاست / گفت‌وگو با دکتر حسن سبحانی |۱۳۱| * اقبال به مالیه اسلامی بعد از بحران ۲۰۰۸ میلادی / دکتر ابوالقاسم توحیدی‌نیا |۱۴۶| * مفهوم بحران اقتصادی و تبیین آن از منظر اقتصاد اسلامی * میزگردی با حضور دکتر محمد نعمتی و دکتر احسان خاندوزی |۱۵۲| * تحلیلی معرفت‌شناختی از مواجهه اقتصاد اسلامی با بحران‌های اقتصادی / دکتر مهدی موحدی بکنظر |۱۶۶| * عوامل وقوع بحران‌های مالی و تأملات اقتصاددانان اسلامی در این حوزه/ گفت‌وگو با دکتر محمد سلیمانی |۱۷۵| * تحلیل اعتباریاتی از بحران‌های پولی در اقتصاد معاصر / علی‌اصغر قائمی‌نیا |۱۸۶| * نقش اخلاق در بروز بحران اقتصادی سال ۲۰۰۸؛ تبیین راهکار مبتنی بر چهار لایه نهادی ویلیامسون گفت‌وگو با دکتر ناصر الهی |۱۹۳| * بازخوانی بحران ۲۰۰۸ از دیدگاه صاحبنظران: مروری بر کتاب «بحران مالی سال ۲۰۰۸؛ ریشه‌ها، پیامدها و راهکارها» محسن اختیاری، محمد مختاری |۱۹۸|
فقـــــه اجتمـــاعی
* از فقه فردی تا فقه اجتماعی مطلوب |۲۱۴| * مقدمه‌ای بر ضرورت و روش فقه الاجتماع از منظر برخی از فقهای معاصر شیعه حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید مهدی موسوی |۲۱۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی با تأکید بر دلالت‌های روش‌شناختی آن حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۲۲۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین احمد مبلغی |۲۳۶| * کندوکاوی در ماهیت و جغرافیای دانشی فقه‌الاجتماع/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا ملایی |۲۴۵| * بازخوانی فضای صدور خطابات شرعی؛ گامی به سوی فقه اجتماعی نظام‌مند/ حمیدرضا تمدّن |۲۴۹| * علم فقه و بایسته‌های آن در نسبت با علوم انسانی و مسائل امروز * تقریری از دروس خارج فقه حضرت آیت‌الله سیدمحمود هاشمى شاهرودى |۲۵۲| * نقش‌یابی مقاصد شریعت در اصول فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۲۶۵| * شاخصه های نص گرایی در عرصـــه فقـــه اجتمــاعی حجت الاسلام والمسلمین مصطفی دُرّی|۲۷۰| * بررسی دو دیدگاه در تأسیس فقه نظام / آیت‌الله محسن اراکی |۲۷۵|
معرفی کتاب
* فقه اجتماعی (مصاحبه با اساتید حوزه و دانشگاه) |۲۸۲| * درآمدی بر مفهوم تغییرات اجتماعی در قرآن کریم |۲۸۶| * جامعه شناسی فقــــه/ |۲۸۸| * فقــــه و عـــرف |۲۹۰| * قواعد فقــــهی (جلد اول: تسبیب، اعانه بر إثم، اعانه بر بِرّ) |۲۹۲| * حقوق و مسئولیت های فردی و اجتماعی زن|۲۹۴| * ارزش های اجتماعی ازمنظر قرآن کریم|۲۹۶|
بازخوانی میراث حکمت عملی
* فارابی و بازشناسی نقش اجتماعی علم کلام/ درسگفتار سوم استاد پارسانیا |۲۹۹|
تأملات
* رویکرد غیرمدیریتی به تحول علوم انسانی و تولید علوم انسانی اسلامی/ دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۳۱۰| * عقل و عقلانیت بر اساس رویکردهای اسلامی و غربی/ دکتر جعفر ترک زاده، باز محمد فروغ |۳۱۵| * طبقه‌بندی تحول‌خواهان علوم انسانی در جهان اسلام/ فائقه سادات میرمحمدحسینی |۳۲۳|
رصـــــــد
* گزارشی از مراسم افتتاحیه چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۲| * فهرست مقالات ارائه شده در چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۸| * گزارشی از مراسم اختتامیه چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۴۷| * نمــــــــــایه |۳۵۴|
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۶ و ۲۷)
فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است:
پرونده: طرح یک دیدگاه: ابن خلدون متفکری اشعــری
- چرا باید ابن‌خلدون را در چارچوب تحولات فکری جهان اسلام خواند؟ علوم اجتماعی اسلامی ـ ایرانی و ابن‌خلدون/ دکتر محمدرضا قائمی‌نیک |۱۰|
- چرا باید ابن‌خلدون را اشعری خواند؟/ حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حمید پارسانیا|۱۲|
- دشواری‌های نظری خوانش تجددی سیدجواد طباطبایی از ابن‌خلدون / دکتر محسن صبوریان |۲۶|
- نقد و بررسی تفسیر جامعه‌شناختی از کتاب مقدمه ابن‌خلدون / دکتر علیرضا مؤمن آرانی|۳۱|
- نقد و بررسی دیدگاه طه حسین درباره ابن‌خلدون/ دکتر رضا تسلیمی طهرانی |۴۰|
- نقد برداشت یونانی از ابن‌خلدون/ دکتر محمدرضا قائمی نیک|۴۴|
- خوانش محمد عابد جابری از ابن‌خلدون/ دکتر میکائیل حسین زاده|۵۰|
- نقـد دیـدگاه ارویـن روزنتـال درباره مقدمه ابن‌خلدون/ دکتر محمدعلی هرمزی زاده|۵۵|
- معرفی روایت‌هایی از مقدمه ابن‌خلدون|۶۲|
- تبیین جامعه‌شناختی نظام خلافت(روش‌شناسی انتقادی نظریه ابن‌خلدون)/حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیم عباس‌پور|۷۵|
- از تاریخ تحقق‌یافته ابن‌خلدون تا تاریخ در حال تحقق استاد مطهری/ گفت‌وگو با دکتر موسی نجفی |۸۳|
- ابن‌خلدون و نظریه دولت- تمدن /گفت‌وگو با دکتر غلامرضا جمشیدیها |۹۵|
- ضرورت گذر از دستگاه نظری ابن خلدون/ گفت‌وگو با دکتر تقی آزاد ارمکی |۱۰۳|
- ابن‌خلدون: اندیشمند اسلامی یا سکولار؟/دکتر سیدسعید زاهد زاهدانی |۱۱۴|
- نسبـت ابـن‌خلـدون و ایـران امـروز/ گفت‌وگو با دکتر رحیم محمدی |۱۱۹|
- ابن‌خلدون و علوم اجتماعی / مریم منصوری |۱۲۶|
- مواجهات روشن فکرانه با غرب/ دکتر محمدمهدی حیدری |۱۳۵|
- تلاش برای احیای تمدن اسلامی / گفت وگو با دکتر سید حسین نصر |۱۳۹|
- گفتمان غربی و گفتمان های بدیل در آسیا/ فرید العطاس |۱۴۹|
- غرب و شرق در بازی فرهنگ / گفت وگو با دکترناصر فکوهی |۱۵۷|
- آسیب‌شناسی مواجهه با اندیشههای فلسفی غرب در حوزه‌‌‌‌‌‌‌های علمیه / حجت‌الاسلام‌والمسلمین امیر آقاجانلو |۱۶۲|
- اکثریت روحانیون در جریان دوم هستند! / گفت وگو با مهدی مشکی |۱۷۳|
- انتقــام متقــابل / پنکاج میشرا |۱۸۰|
- رویارویی فکری اندیشمندان ایرانی در مصاف با تجدد|۱۸۸|
- پیشرفت به مثابه یک پرسش / حجت‌الاسلام‌والمسلمین مجتبی نامخواه |۲۰۴|
- جنس گزاره‌های سند الگوی پیشرفت چه باید باشد؟ (یادداشتی ناظر بر سند منتشرشده از الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت)/حجت‌الاسلام‌والمسلمین عبدالحمید واسطی |۲۰۶|
- الگوی پایه اسلامی ـ ایرانی پیشرفت؛ آنچه هست، آنچه باید / حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر رضا غلامی |۲۱۱|
- عالَم توسعه تجددی و عالَم پیشرفت دینی / دکتر مهدی جمشیدی |۲۱۴|
- یک بار دیگر «الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت» / دکتر عطاءالله رفیعی آتانی |۲۲۱|
- در باب الزامات سند الگوی پیشرفت / علی‌اصغر پورعزت، فاطمه فتحی، امین معینیان |۲۲۴|
- الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت در مسیر اصلاح و تکمیل / حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا پیروزمند |۲۳۲|
- نگارش اسناد رقیب؛ سازوکاری برای جلب مشارکت حداکثری نخبگان / دکتر عادل پیغامی |۲۴۰|
- برخی چالش‌های اساسی سند الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت / حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علی الهی |۲۴۴|
- نقد و بررسی واژگانی سند الگوی اسلامی ـ ایرانی پیشرفت؛ چند پیشنهاد برای اصلاح واژگانی سند / حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد رهدار |۲۴۸|
- الگوی پیشرفت؛ الگویی از جنس رسیدن و نه از جنس نوشتن / نقد سند الگوی پایه اسلامی ـ ایرانی پیشرفت در گفت‌وگو با دکتر پرویز امینی |۲۵۳|
- رد پای واقعگرایی ساختاری در فلسفه اسلامی/ گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر ابوالفضل کیاشمشکی |۲۶۵|
- امکان گفت‌وگوی مشترک میان علامه طباطبایی و والتر ترنس استیس درباره مهم‌ترین چالش: واقعگرایی / حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر ابوالفضل کیاشمشکی |۲۷۶|
- اصول فلسفه و روش رئالیسم:متنی پایـه در حـوزه فلسفــه علــم / منصوره اولیایی |۲۸۱|
- مسئله مشاهده‌ناپذیرها؛ بررسی مسئله مشاهده‌ناپذیرها بر اساس آراء علامه طباطبایی / مهــدی خلیلی |۲۸۶|
- استقرای بدبینانه لائودن و نزاعی بر پایه تاریخ علم: رئالیسم علمی یا آنتی‌رئالیسم علمی؟ / محسن مقری |۲۹۳|
- کاربرد فلسفه علم در حوزه معرفت دینی / گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر رضا حاجی ابراهیم |۳۰۵|
- رئالیسـم عمقـی در مکتـب رئالیسـم انتقـادی باسـکار / علیرضا محمدی |۳۱۴|
- جمهور و نخبگان؛ تحلیل فارابی از مناسبات جمهور و نخبگان در ملت / درسگفتارهای استاد پارسانیا(جلسه پنجم) |۳۲۳|
- از «فرهنگی‌سازی توسعه» تا «توسعه ایدئولوژیک» / دکتر علیرضا شجاعی‌زند |۳۴۰|
- علم دینی؛ مسئله یا شبه‌مسئله؟/ حجت‌الاسلام‌والمسلمین امیر آقاجانلو |۳۴۶|
- «انسـان‌کنش‌شنـاسی» به‌مثـابـه یک علم|۳۵۴|
- تأملات فلسفـه سیـاسـی در ایران معاصــر|۳۶۰|
- وجوه سیـاســــی در اسمـاء حسنــی|۳۶۲|
- خصوصی‌گرایی و جهانی‌گرایی در اندیشه اسلامی معاصر|۳۶۶|
- دین و ایدئولوژی|۳۶۹|
- بررسی انتقادی برساخت معانی در تبارشناسی از منظر حکمت اسلامی|۳۷۴|
- فقـه نظام‌سـاز؛داریـم یا نـداریم؟ / مهدی نصیری |۳۸۱|
- سخنی با مهدی نصیری / خنثی سازی حکومت اسلامی در دوران غیبت / رضا غلامی|۳۸۵|
- عرصه را بر آزاداندیشی تنگ نکنید! / مهدی نصیری |۳۸۷|
- تفکر هایدگری ـ فردیدی به تسلیم در برابر مدرنیته منجر می‌شود / رضـــا غلامی|۳۹۲|
- ایده‌ای برای دفاع از فقه و نظام و نه تضعیف آن / مهدی نصیری |۳۹۷|
- خدمات حکمت صدرایی به مکتب اهل بیت(ع)قابلیت فقه در نظام سازی / رضـــا غلامی |۴۰۵|
- فقه واقع‌بین و نه خیال‌پرداز / مهدی نصیری |۴۱۳|
- میوه خیال: اسلام حقیر و غرب شکست‌ناپذیر! / رضا غلامی |۴۲۳|
- گزارشی از گردهمایی اساتید روان‌شناسی اسلامی / در چهارمین نشست منتخبی از اساتید برجسته علوم انسانی اسلامی|۴۳۰|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۵)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۸۰ صفحه همراه با پرونده ویژه علوم تربیتی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم و به چاپ رسیده.
مطالب این شماره از این قرار است:
تعلیم و تربیت اسلامی
- * در جستجوی تحول در علوم تربیتی/ پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی (صدرالمتألهین، علامه طباطبایی و آیت‌الله جوادی‌آملی) | ۹
- * نکاتی در مفهوم‌شناسی و روش‌شناسی نظریۀ« اسلامی تعلیموتربیت»/ دکتر جمیله علم‌الهدی | ۲۶
- * در باب نوع رویکرد به فلسفۀ تعلیموتربیت اسلامی/ دکتر خسرو باقری | ۳۴
- * واکاوی امکان تأسیس فلسفه تعلیموتربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهشتی | ۴۵
- * نظام دانش تعلیموتربیت اسلامی و گستره آن در ساحت‌های مختلف/ استاد سیدمحمدمهدی میرباقری | ۵۳
- * واکاوی تأثیر انقلاب اسلامی بر تحول در رویکردهای نظری به تربیت اسلامی / مرضیه عالی | ۶۵
- * تعلیموتربیت سکولار یعنی تعلیموتربیت این‌جهانی/ گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حمید پارسانیا | ۷۷
- * تحلیل و نقد الگوی تباین معرفت تربیتی با تعالیم دینی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا صادق‌زاده قمصری | ۸۶
- * دوئی صورت نمی‌بندد؛ رهیافت نوصدرایی و افسون زدایی از علوم تربیتی/ حبیب‌الله رحیم‌پور ازغدی | ۱۰۴
- * ترکیبِ اتحادی علوم تربیتی/ استاد علی رضا اعرافی، سید نقی موسوی | ۱۱۴
- * امکان اسلامی‌سـازی و بومی‌سـازی برنامه درسی رشته علوم تربیتی/ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری | ۱۲۰
- * کارگروه علوم تربیتی به دنبال تغییرات کوتاه‌مدت است نه بنیادین/ گفت‌وگو با دکتر محسن ایمانی | ۱۳۱
- * ملاک‌های تالیف و تایید کتب: اسلامی، به‌روز و بومی/ گفت‌وگو با دکتر محمد آرمند | ۱۴۷
- * گزارش طرح ممیزی علوم تربیتی (تربیت اسلامی)/ ماجده‌سادات فاطمی | ۱۵۷
- * علوم تربیتی اسلامی به روایت تربیت‌پژوهان پیرو رویکرد «اسلامی‌سازی معرفت»/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی| ۱۶۷
- * ضرورت شناخت تاروپودهای تجربه اسلامی‌سازی علوم تربیتی/ رقیه فاضل، زهرا صراف | ۱۷۵
- * تقابل نظری تعلیموتربیت لیبرال با تعلیموتربیت اسلامی/ گزارشی از سلسله‌همایش‌های «تعلیموتربیت مسلمانان» | ۱۷۸
- * روش‌شناسی اسلامی، گام اول در اسلامی‌سازی معرفت/ گزارشی از همایش «المنهجیه الإسلامیه فی العلوم السلوکیه والتربویه» | ۱۸۶
- * مدارس اسلامی؛ اصیل و به دور از انفعال/گزارشی از همایش «المناهج التربویه و التعلیمیه فی ضوء الفلسفه الإسلامیه و الفلسفه الحدیثه» | ۱۸۸
- * نظریه تعلیم و تربیت؛ مشروعیت و کــارآمــدی/ گزارشی از همایش «نحو بناء نظریه تربویه إسلامیه معاصره» | ۱۹۰
- * تربیت کودک و آینده جهان اسلام/ گزارشی از همایش «دور تربیه الطفل فی الإصلاح‌الحضاری»| ۱۹۳
- * دغدغه مطالعات تعلیم وتربیت تطبیقی در جهان اسلام/ گزارشی از همایش«التعلیم فی العالم الإسلامی: المؤتلف و المختلف» | ۱۹۵
فقیه زمان شنــــاس * مسئله یابی، اولین گام برای اسلامی سازی علوم/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکترمحسن الویری | ۲۰۱ * دانشگاه امام صادق(ع) و مسئله اختلاط یا تفکیک دانشجویان/ دکتر علی غلامی | ۲۱۰ * بـه سـوی سیمـرغ/ کسری صادقی زاده | ۲۱۳ * اصول تحول علوم انسانی از منظر آیت الله مهدوی کنی/ دکتر غلامرضا گودرزی | ۲۱۷ * تحول انسان پیش‌زمینۀ تحول علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر عادل پیغامی | ۲۱۹ * خاستگاه های پیوند علوم انسانی با معارف دینی/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد سعید مهدوی کنی | ۲۳۵
اسلامی سازی معـرفت * درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم/ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی | ۲۴۸ * مروری اجمالی بر ظهور اسلامی‌سازی معرفت در مالزی/ دکتر محمدرضا قائمی‌نیک | ۲۵۴ * مقدس‌سازی علوم اجتماعی: نقدی بر رویه‌ای نوظهور در گفتمان دانشگاهی/ سید فرید العطاس | ۲۵۷ * اسلام: نهضتی برای نظم جهانی/ اسماعیل راجی‌الفاروقی | ۲۷۰ * تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب/ حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی | ۲۸۲ * جهان اسلام و بومی‌سازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه/ دکتر رسـول نـوروزی فیروز | ۲۸۸ * پویشی برای اسلامی‌سازی معرفت در آمریکا/ معرفی، نقد و بررسی مؤسسه بین‌المللی اندیشه اسلامی/ دکتر محمد مهدی حیدری | ۲۹۴
کارنامه کنگره علوم انسانی اسلامی * تأملاتی از زاویه فلسفه علم درباب شکل گیری علوم انسانی اسلامی پویایی و پایایی علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۳۰۸ * مروری بر کارنامه کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر فرزاد جهان بین | ۳۱۴ * افتادن در مسیر شکست و ناکامی تنها دستاورد تکیه بر علوم انسانی غربی/ گزارشی از مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۴ * به کارگیری روش اصل موضوعی در علوم انسانی و پی‌آیندهای آن/ مشروح سخنان دکتر علی لاریجانی در مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۸ * گزارشی از مقالات ارائه‌شده در گروه‌های تخصصی سومین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۲ * تحقق علوم انسانی اسلامی در پناه وحدت حوزه و دانشگاه/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۹ * بیانیه کمیته اعطای دومین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی | ۳۴۵
رصــــــد * گزارشی از مراسم افتتاحیه و اختتامیه طرح ملـی گفتمـان نخبـگان علوم انسانی| ۳۵۰ * علوم انسانی و اسلامی باید بر مــدار کـرامت شکل گیـرد/ پیام آیت الله جوادی آملی به همایش ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۲ * اداره کشور منوط به گسترش و توسعه علوم انسانی بومی است/ گفتاری از دکتر غلامعلی حداد عادل در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۵ * واکنش معقول به چالش ما و مدنیت معاصر غربی/ گفتاری از حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد واعظی در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۶۱ * علوم انسانی اسلامی تهذیب یا تأسیس؟/ گزارشی از پیش اجلاسیه «واقع گرایی در علوم انسانی اسلامی» | ۳۶۵ * علوم انسانی غربی و سکولار در نظام اسلامی، تناقضی آشکار و غیرقابل‌توجیه / گزارشی از برگزاری مراسم اختتامیه نخستین جشنواره علمی- پژوهشی علامه طباطبایی | ۳۶۸
یادمان استاد فقیـــد * اسلامی‌سازی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی / دکتر ناصر قربان نیا | ۳۷۵ * کتاب شناسی/ مرحوم ناصر قربان نیا | ۳۷۸
ویژه نامه اقتصاد مقاومتی
به مناسبت کنگره بین المللی اقتصاد مقاومتی ویژه نامه ای در همین مضمون به سردبیری امیر سیاهپوش و به تعداد صفحات ۴۵۲ صفحه با دو پرونده اصلی تحت عنوان اقتصاد مقاومتی و اقتصاد و فرهنگ تشکیل شده است که مطالبی از قبیل:
مولفه ها و ارکان اقتصاد مقاومتی در منظر مقام معظم رهیری، معضل مدیریت سفیهان؛ اقتصاد مقاومتی در منظر آیت الله جوادی آملی و آقایان دکتر مسعود درخشان، جت الاسلام و المسلمین دکتر حسن آقا نظری، حجت الاسلام و المسلمین دکتر میر معزی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد محقق نیا، گفت و گو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر سیدرضا حسینی، دکتر حسن صمصامی، دکتر محمدعلی متفکر آزاد، دکتر اسدالله فرزین وش، دکتر عادل پیغامی، دکتر عطاء الله رفیعی آتانی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر مجید رضایی، حجت الاسلام والمسلمین غلامعلی معصومی نیا، دکتر میرسامان پیشوایی، دکتر محمدجواد شریف زاده، دکتر حجت الله عبدالملکی، دکتر علیرضا معینی، دکتر محمد نعمتی، حجت اسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی، دکتر حسن قوامی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر ناصر جهانیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، دکتر محمدجواد توکلی، دکتر سجاد برخورداری، دکتر محمد زمان رستمی، دکتر محمدجواد نوراحمدی، دکتر عبدالمجید شیخی، محمدحسن سلیمانیان، کریم ابراهیمی و حسین سرآبادانی تفرشی، پژمان ارژنگ، صابر محبی و رجب اکبرزاده؛ در قسمت اقتصاد مقاومتی و در بخش اقتصاد و فرهنگ:
مطالبی از دکتر علی طیب نیا، دکتر سعید زاهد، دکتر یعقوب توکلی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین هاشمیان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر کریم خان محمدی، حجت الاسلام والمسلمین دکتر نصر الله آقاجانی منتشر شده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۸)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور ۳۱۶ صفحه منتشر شد.
فهرست مطالب از این قرار است:
مناسبات فلسفه اسلامی و علوم انسانی
*ظرفیت های حکمت متعالیه درتولید علوم انسانی اسلامی|۱۵|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحمید واسطی
* ناتوانی در مکتب سازی؛تأملی در باب مناسبات علوم انسانی و فلسفه اسلامی|۳۶|
دکتر ابراهیم دادجو
* تطورات شکل گیری علوم انسانی در غرب مدرن|۴۳|
دکتر سید حمید طالب زاده
* علوم اجتماعی اسلامی و معنا بخشی به جهان انسانی|۴۹|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر گرجیان
* فقدان فرافلسفه و مغالطۀ اشتراک لفظی|۵۴|
حجت الاسلام والمسلمین مرتضی روحانی
*فلسفه بماهو، شرط تحقق مطلق علوم انسانی|۵۹|
دکتر سید مهدی ناظمی قره باغ
* امکان تأسیس علم انسانی براساس بحث اصالت در فلسفه صدرالمتألهین|۶۳|
محمدهادی حاجی بیگلو
* تأملاتی در باب مناسبات «فلسفه» و «علوم انسانی»|۷۱|
دکتر مالک شجاعی جشوقانی
* الهی کردن علوم دنیایی؛ راهبرد امام خمینی (ره)در تولیـد علم دینی|۷۵|
حجت الاسلام والمسلمین علی مهدیان
نقش و کارآمدی موضوع فلسفه در تولید علوم انسانی
*تغییــر موضوع فلسفه اسلامـی در حکمـت خـودی؛ وجودِ انضمامیِ عبدالحسین خسروپناه|۸۶|
مهدی عرب مختاری
*فلسفه اسلامی و ناتوانی جریان آن در علوم فرودست|۹۴|
حجت الاسلام والمسلمین سیدمحمدمهدی میرباقری
* تقدم درک «وجود بما هو وجود» بر درک «وجـود خـاص انسـانی»|۱۰۱|
گفت وگو با آیت الله غلامرضا فیاضی
* نیازی به تغییر موضوع فلسفه نیست |۱۰۹|
گفت وگو با دکتر محمدفنایی اشکوری
* تقدم درک وجود انضمامی انسان بر موجود بماهو موجود!|۱۲۳|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه
* توصیفی نو از عقلانیت اسلامی و نقش آن در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی |۱۳۲|
حجت‌الاسلام والمسلمین رضا غلامی
ظرفیت های نظریه اعتباریات در بومی سازی علوم انسانی
* شرحی بر اعتباریات عملی|۱۴۰|
منصوره اولیایی
* دو دیدگاه درباره نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی(ره)|۱۵۰|
مناظره دکتر حمید طالب زاده و دکتر محمود مروارید
* بررسی انتقادی تقریر دکتر حمید طالب زاده از نظریه ادراکات اعتباری|۱۶۸|
حجت الاسلام والمسلمین امیر آقاجانلو
* بومی‌سازی علوم انسانی با تأکید بر نظریه اعتباریات علامه طباطبایی(ره)|۱۷۴|
دکتر ابوذر رجبی
* عاملیت و ساختار در نظریه اعتباریات|۱۸۲|
دکتر سیدحسین شرف الدین
* مبانی انسان شناسی نظریه اعتباریات|۱۸۹|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدرضا یزدانی مقدم
* دیدگاه علامه طباطبایی درباره ماهیت و تأثیر آن بر نظریه اعتباریات|۱۹۴|
دکتر سیاوش اسدی
* رهاورد اعتباریات در اقتصاد با تمرکز بر مسئله «اعتبـار پـول»|۱۹۷|
دکتر علی اصغر قائمی نیا
* علامه طباطبایی؛ نسبت‌گرای فرهنگی یا نسبیت‌گرای فرهنگی(تأملی بر کتاب ادراکات اعتباری علامه طباطبایی و فلسفه فرهنگ نوشته دکتر مصلح)|۲۰۱|
حجت الاسلام والمسلمین مهدی سلطانی
تامــلات
* رئالیـسم نقـابدار؛ پاسخ دکتر گلشنی به منتقدان خود|۲۱۳|
گفت وگو با دکتر مهدی گلشنی
* علم شناختی اسلامی|۲۲۰|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا قائمی نیا
* جایگاه طبقه بندی نظریات علم دینی در سیاست گذاری فراینـد تحـول علـوم انسـانی|۲۲۴|
دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی
* چیستی علوم انسانی متعالی|۲۲۹|
رضا لک زایی
* پرسش از نقــــد غرب|۲۳۵|
میثم واثقی
* جریان های علم دینی به مثابه رویکردهای تکامل یافته مواجهه با غرب|۲۳۸|
حجت الاسلام والمسلمین امیر آقاجانلو
* نقـد غرب با مبـانی غـربی!|۲۴۱|
دکتر عطاءالله بیگدلی
* نگاهی دیگر به تولید علوم انسانی اسلامی|۲۴۴|
دکتر علی رضا مؤمن آرانی
اسلامی سازی معرفت
* توصیفی نو از عقلانیت اسلامی و نقش آن در شکل گیری تمدن نوین اسلامی|۲۴۸|
دکتر محمدمهدی حیدری
* مروری بر رابطه اسلام و علم در دوره معاصر|۲۵۱|
مظفـــــر اقبال
* انسان شناس شرق شناس|۲۶۱|
اکبر احمد
* درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم|۲۶۸|
حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر سید مهدی موسوی
* شروع اسلامی سازی معرفت در غرب|۲۷۸|
دکتر محمدرضا قائمی نیک
رصـــــد
* بررسی رویکردهای مختلف در روش‌شنـاسی جامعـه‌شنـاسی اسـلامی|۲۸۲|
* گام دوم در تربیت نیروی انسانی تحول خواه|۲۹۰|
گزارش برگزاری دومین دوره طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی
* علوم انسـانی دستاورد دستگاه فکری ـ فلسفی غرب|۲۹۴|
دکتر غلامعلی حداد عادل
* علوم جدیــد؛ دستاورد بشریت و نه فقط دنیای غرب|۲۹۶|
دکتر علی لاریجانی
* دائره‌المعارف علوم عقلی اسلامی؛ سنگ‌بنای پژوهش‌های آینده|۲۹۹|
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۹)
نوزدهمین شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور ۳۰۰صفحه منتشر شد.
فهرست مطالب این شماره از این قرار است:
ظرفیت های نظریه اعتباریات در بومی سازی علـوم انسـانی
حقیقت و نحوه اعتبار |۱۲|
نظریه «اعتباریات» یا «این همان انگاری»، بهترین مدل مطالعات انسانی| ۱۷|
گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر ابوالفضل کیاشمشکی
نظریه اعتباریات و زمینه‌های معرفتی جدید |۲۹|
گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا قائمی نیا
اعتباریات؛ از ابن سینا تا علامه طباطبایی |۴۵|
دکتر یحیی بوذری نژاد
نظـریـه ادراکـات اعتبـاری از منظر استاد مطهری|۵۴| اکبر دوایی
ابعـاد منطقی و معـرفت شناختـی اعتبـاریات|۶۸|
حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
اعتباریات عینی و مسئله نسبیت|۷۷|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر قاسم ابراهیمی پور
رابطه تولیدی منطقی در ادراکات حقیقی و اعتباری|۸۳|
حجت الاسلام والمسلمین لقمان رضا نژاد
نگاهـی متفـاوت به خاستـگاه و ثمـرات بحث اعتباریات علامه طباطبایی|۹۰|
حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین سوزنچی
حقیقت و مُعتبِر|۹۵| میثم واثقی
آیا طرح اعتباریات علامه طباطبایی بی‌سابقه است؟|۹۹|
محمدحسین بادامچی
تبیین برخی دلالت‌های نظریه اعتباریات برای حوزه خط‌مشی‌گذاری|۱۰۲|
دکتر مرتضی جوانعلی آذر
ظرفیت‌شناسی نظریه اعتباریات در حوزه فلسفه امنیت |۱۱۳|
حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی
نسبت فلسفـه با علوم انسانی در آمریکا
علـوم انسـانـی در آمریکـا و علوم انسـانی در آلمان |۱۲۲|
یاسر خوشنویس
علم در سه وضعیت: ایــران، اروپـــا، آمریکا |۱۲۵|
محمدعلی رضوانی
فلسفه و عمل گرایی در آمریکا |۱۲۹|
علیرضا سمیعی
نسبت میان فلسفه و علوم سیاسی در آمریکا |۱۳۳|
احمد بیگلری
مناسبات فلسفه اسلامی و علوم انسـانی
عدم واقع‌نگری و مسئله ناداری در فرایند تحول علوم انسانی |۱۳۹|
گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین استاد احمد واعظی
رهیافتی برای نظریه پردازی بنیادی در علوم انسانی بر اساس فلسفه اسلامی|۱۵۰|
دکتر عطاءالله رفیعی آتانی
جایگاه فلسفه و کلام در تولید علوم انسانی اسلامی |۱۶۱|
گفت وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر رضا برنجکار
کدام نوع فلسفه برای کدام نوع علوم انسانی؟ |۱۷۳|
دکتر سید مهدی ناظمی قره باغ
تأثیر حکمت متعالیه درعلـوم انسـانی اسـلامی |۱۷۷|
رضا لک زایی
تأملی در تعریف فلسفه های مضاف به علوم |۱۸۳| دکتر مسعود فیاضی
سیر تاریخی شکل گیری فلسفه های مضاف در غرب|۱۸۷|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا
چیستی فلسفه مضاف |۱۹۱|
آیت الله علی اکبر رشاد
تأملی در معنای اسلامیت فلسفه های مضاف |۱۹۴|
حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه
چیستی، امکان و ضرورت فلسفه های مضاف |۱۹۸|
مناظره دکتر عبدالحسین خسروپناه و دکتر محمدعلی عبداللهی
تأملات
واکاوی اندیشه های اسماعیل راجی فاروقی در خصوص علم دینی |۲۱۲|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محسن میری
اسلامی سازی معرفت با رویکــــرد تمدنی |۲۱۵|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محمدعلی میرزایی
جایگاه علم دینی از منظر دانشمندان غربی |۲۱۹|
دکتر مهدی گلشنی
کاربرد صدق و توجیه قرآن در معـرفت‌شنـاسی علـم دینـی |۲۳۰|
دکتر مجید کافی
احیای حکمت عملی؛ مسیری برای تحول در علوم انسانی |۲۴۴|
دکتر سجــاد صفارهرندی
علـم شنــاختـی |۲۴۸|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی نیا
تازه هــای نشـــر
افق تمدنی؛ آینده انقلاب اسلامی |۲۵۴| تازه های نشر
آینده پژوهی انقلاب اسلامی؛ بیم ها و امید ها |۲۵۵| تازه های نشر
جریان شناسی تفکر سیاسی در جهان اسلام |۲۵۶| تازه های نشر
جلوه ای از اقتصـاد ما |۲۵۷| تازه های نشر
حکیمانه ترین حکومت |۲۵۸| تازه های نشر
خرد سیاسی در زمان توسعه یافتگی |۲۵۹| تازه های نشر
درآمـــدی بر اسلامی شدن دانش |۲۶۰| تازه های نشر
علوم انسانی در تــرازوی نقــد |۲۶۱| تازه های نشر
نظریه پردازی ایرانی اسلامی روابط بین الملل |۲۶۲| تازه های نشر
استعمارزدایی از روش |۲۶۳| تازه های نشر
رصــــد
گزارشی از سمینار علمی «جایگاه علوم انسانی در افغانستان» |۲۶۶|
جایگاه علوم انسانی در افغانستان |۲۶۹| حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد آصف محسنی
چرایی و چگونگی سکولاریزه شدن علوم انسانی در افغانستان |۲۷۲|دکتر امان الله فصیحی
سیر تنزل جریان‌های فکری عقلانی در افغانستان |۲۷۴|
دکتـر محمد امین احمــدی
نقد رویکرد سکولار در علوم انسانی |۲۷۷|
دکترسید محمد عالمی
جریان تحول خواهی در غرب |۲۷۸|
دکتر امیر سیاه پوش
مبانی علوم انسانی |۲۸۰|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمدحسین شریفی
گذار از دانش عمومی به دانش تخصصی |۲۸۲|
دکتر عوضعلی سعادت
گزارشی از دوره‌های آموزشی طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی |۲۸۶|
گزارشی از دومین نشست «روش‌های تحقیق در علوم انسانی اسلامی» |۲۹۳|
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.