| وزن | 402 g |
|---|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۹)
تومان5,000
نهمین شماره‌ی فصلنامه پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجت الاسلام رضا غلامی در ۴۲۰ صفحه منتشر و در معرض دسترس مخاطبان قرار گرفت. جانمایه این شماره را ۴ پرونده در باب ماهیت و چیستی ابعاد مختلف دانش سیاست و یک پرونده ویژه شکل می‌دهد. در این شماره انبوهه ای متکثر و متنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید، صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی، مناظره، میزگرد و یادداشت با محوریت دانش سیاست اسلامی در چهارچوب حکمت متعالیه به چشم می خورد. مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا در این شماره بر آن بوده تا در علم سیاست به عنوان یکی از شاخه‌های علوم انسانی ورود کند و به ظرفیت‌شناسی علوم و منابع و معارف اسلامی بپردازد و به طور عینی و انضمامی تولیدیهای شاخه‌های مختلف علوم ذیل مبانی اسلامی را بیان کند.
محور پرونده‌ی «انسان‌شناسی اسلامی» در این شماره با ترجمه‌ی دو مقاله و نقدی بر این دو مقاله از سوی مترجم آنها کار خود را آغاز کرده است؛ پرونده‌ی دوم «حکمت متعالیه» و ظرفیت‌های آن در تولید علم سیاست اسلامی است که طی آن به ظرفیت‌شناسی حکمت متعالیه پرداخته شده است؛ پرونده‌ی «فقه سیاسی» مقوله‌ی ظرفیت‌شناسی فقه در پاسخ گویی به مسائل مطرح در علم سیاست را در مطمح‌نظر قرار داده است؛ پرونده‌ی «دانش سیاست اسلامی» هم با غور در گرایشات مختلف علوم سیاسی اعم از بین‌الملل و جامعه‌شناسی سیاسی و اندیشه‌ی سیاسی به بررسی ظرفیت‌های اسلام در تولید علم سیاست و پاسخ‌گویی به مسائل ذیل علم سیاست و نقد برخی از تولیدیهای علوم سیاسی موجود پرداخته است.
پرونده ویژه‌ی این شماره هم حاصل مناظره مکتوب و غیرحضوری است که با ابتکار دبیر ئیپه‌ی این شماره- دکتر مسعود معینی‌پور- به وسیله‌ی مرکز پژوهش‌های علوم انسانی اسلامی صدرا و مبتنی بر مشارکت دو تن از استاتید فعال در باب علوم انسانی انجام شده و کماکان ادامه دارد.
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیت‌الله جوادی آملی، آیت‌الله احمد بهشتی، دکتر عماد افروغ، دکتر غلامرضا خواجه‌سروی، دکتر سیدجلال دهقانی فیروزآبادی، دکتر علی‌اکبر علیخانی، دکتر محسن خلیجی، دکتر جلال درخشه، حجه‌الاسلام والمسلمین دکتر محمد جواد ارسطا، دکتر علی پایا، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر حسین سوزنچی، دکتر کیومرث اشتریان، ، ریچارد تپر، اکبِر احمِد، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر مهدوی‌زادگان ، دکتر ابراهیم برزگر، دکتر سیدصادق حقیقت، دکتر علیرضا صدرا، حجه‌الاسلام و المسلمین دکتر نجف لکزایی و… برای فرهیختگان و دغدغه‌مندان به موضوع علم سیاست اسلامی، حکمت متعالیه و.. فراهم گردیده است.
موجود در انبار
اطلاعات بیشتر
نظرات (0)
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۴)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع فقه و علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است: *لزوم بازخوانی ارتباط فقه و علوم انسانی یادداشت سردبیر
بخش فقه و علوم انسانی:
* بایسته‌های اسلامی سازی علوم انسانی و جایگاه فقه در این فرآیند | ۱۳ اقتراحی پسینی با حضور اساتید محترم شهید آیت الله سید محمدباقر صدر، علامه عبدالله جوادی آملی و مرحوم استاد سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی *افراط و تفریط در شناخت اسلام؛ مهم ترین مانع اسلامی سازی علوم انسانی | ۲۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی *انفصال علوم انسانی از فقه خطاست | ۳۷ گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی *تأثیر فقه در انواع علوم انسانی؛ چه اندازه و چگونه؟ | ۴۳ یادداشت شفاهی استاد سید محمدعلی مدرسی طباطبایی *توجه توامان به مقاصد و اهداف شریعت برای بازتولید فقه نظام مند | ۴۹ گفتگو با دکتر محمود حکمت‌نیا *فقه حداکثری است، ولی در همه جا الگوی مشخص پیشنهاد نمی‌دهد | ۵۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد قائنی *گذر و نظری به جایگاه و پایگاه فقه در علوم انسانی | ۶۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین باقری شاهرودی * کارکرد گزاره‌های فقهی در اسـلامی سـازی علـوم انسـانـی | ۶۵ حجت الاسلام و المسلمین سید محمد صادق علم الهدی *دو شرط بنیادین اسلامی سازی علوم انسانی؛ «نظام سـازی فقهی» و «تحـول در منطق فهم» | ۶۹ حجت الاسلام و المسلمین حمید درایتی *نقش عقلانیت فقهی در اسلامی‌سازی علوم انسانی | ۷۶ دیدگاه استاد محسن اراکی *طراحی منظومه روشی بر اساس فلسفه دلالت؛ تنها راه هماهنگ‌سازی علوم بر محور معارف نقلی | ۸۵ گفتگو با استاد سید محمدمهدی میرباقری * از کاربرد عقل در فقه تا عقلانیت فقهی | ۹۵ گفتگو با استاد ابوالقاسم علیدوست * فقه و علوم انسانی؛خــادم و مخــدوم یکدیگر | ۱۰۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین امیر غنوی * مبانی معرفت شناختی، مسائل و روش‌ها؛ سه لایه اسلامی شدن علوم انسانی | ۱۱۱ گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی * ظرفیت شناسی دانش اصول در تولید علوم انسانی | ۱۱۸ گفتاری از استاد علی اکبر صادقی رشاد * بسط علم اصول، نقطه شروعِ منطقی تولید علوم انسانی اسلامی | ۱۲۴ گفتاری از استاد علیرضا اعرافی * ترکیب روش‌های فقهی و علوم انسانی در تحقق سبک زندگی اسلامی | ۱۳۰ حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی * نسبت فقه حکومتی و علوم انسانی اسلامی | ۱۳۵ حجت الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین مشکانی سبزواری * معیار حجیت در اصول فقه، در همه مسائل علم کلام و اخلاق کارایی ندارد | ۱۴۷ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان * بدیهی و عقلی دانستن کلام و اخلاق، علت اهمیت یافتن تفقه در احکام عملی دین | ۱۵۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار * شاید هیچ دلیلی از تفکر اسلامی، دال بر سیادت فقه بر سایر علوم اسلامی نیابید | ۱۶۳ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا * معضلات جامعه اسلامی؛ پیــامد تفکیک حوزه های علوم اسلامی | ۱۷۰ گفتگو با حجت‌الاسلام و المسلمین کاظم قاضی زاده * برای کشف الگو و سبک زندگی از منابع دینی کار جدی نکرده ایم | ۱۷۷ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین سعید ضیایی‌فر * «موضوع شناسی فقهی» و «کارشناسی علوم انسانی» از منظر «امام خمینی(ره)» | ۱۸۴ حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان *علیرغم وجود گزاره های فقهی، نمی توان از علوم انسانی بی نیاز بود!| ۱۹۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین میرمعزی *فقه باید از نگاه ساده انگارانه نسبت به موضوعات دست بردارد| ۱۹۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین احمد مبلغی *در موضوع شناسی، علوم انسانی فقط به فقیه کمک می‌کند تا فهم عرف را بفهمد | ۲۰۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین سیف الله صرامی *اعتبار یافته‌های علوم انسانی به اقتضای ادله نقلی است؛ نه از ناحیه عرفی انگاری دین و شریعت | ۲۱۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد سعید جواهری * گزارشی از دروس خارج فقه مرتبط با علوم انسانی | ۲۱۸ حجت الاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری
بخش رصد:
*تحول، نیازمند جوششی از درون و حمایتی از بیرون | ۲۲۴ گزیده ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اساتید دانشگاه‌ها در هفدهمین روز ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ | ۱۳۹۴/۰۴/۱۳ * علو م انسانی، مهم ترین وجه تمایز دانشگاه اسلامی از دانشگاه غیراسلامی است | ۲۲۵ گزارش اجمالی دیدار جمعی از مسئولین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی با آیت‌الله العظمی مکارم شیرازی * تحول در علوم انسانی مستلزم چیست؟ | ۲۲۶ گزارشی مختصر از برگزاری نشست پیش همایش «فلسفه و علوم انسانی» در موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران * کسانی که از سودمند نبودن علوم انسانی دم می‌زنند به هیچ تحقیقی استناد نمی‌کنند| ۲۳۰ گزارشی کوتاه از نشست چیستی و چرایی کاربردی سازی دانش در علوم انسانی * بنیاد سهروردی، محفلی برون‌مرزی برای ترویج ایده های روشنفکران | ۲۳۱ راه اندازی بنیادی به نام سهروردی در کانادا * اسلام جایگزینی برای مدرنیسم؛ فرصت ازدست‌رفته یا فرصت در پیش رو؟| ۲۳۲ گزارشی از برگزاری نشست علمی جهانی اندیشی(روش‌ها و ضرورت‌ها) در بنیاد اسراء * تازه های نشــر | ۲۳۴ معرفی کتاب * فعالیت های پژوهشی فعالان حوزه علوم انسانی | ۲۴۰
بخش تاملات: * تأملاتی در تولید علوم انسانی اسلامی«شناخت علمی و سلوک عملی» | ۲۴۸ میثم واثقی *دانشگاه و مسئله مقاومت سیاستی | ۲۵۲ سینا کلهر *تجربیات انقلاب اسلامی و تحول در علوم انسانی | ۲۵۵ میثم مهـدیار
بخش انسان شناسی: *انسان‌شناسی اسلامی و انسـان‌شناسـان مسلمـان | ۲۶۲ دکتر محمد مهدی حیدری * گذری بر مبانی بینشی انسانشناختی علوم انسانی متعالی | ۲۶۶ رضا لکزایی
بخش اسلامی سازی معرفت: *درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم انسانی | ۲۷۴ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی * تطورات رویارویی مسلمانان با علم مدرن در شبه‌قاره هند| ۲۸۰ دکتر محمدرضا قائمی نیک * اسلامی‌سازی معرفت در بنگلادش: موانع و راهکارها| ۲۸۴ محمد احسَن، جاوید اقبال و چولِم اولاه ترجمه و تلخیص: سیدامیرموسوی‌زاهد * پیوند علوم اجتماعی معاصر با فلسفه اسلامی| ۲۹۴ محمد جنید ندوی دانشکده مطالعات اسلامی، دانشگاه اسلامی بین‌المللی، اسلام‌آباد، پاکستان. | ترجمه و تلخیص: عباس مقامی *جهان اسلام و بومی‌سازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه | ۳۰۰ دکتر رسول نوروزی فیروز *تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب | ۳۰۶ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۳۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شماره 33با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر امیر سیاهپوش که به زینت طبع تنظیم شده است منتشر شد. تعداد صفحات این شماره از نشریه 332 صفحه تمام رنگی می باشد.
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۱)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شماره ۲۱ با مدیر مسئولی حجت اسلام والمسلمین رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود میعنی پور که به زینت طبع تنظیم شده است منتشر شد. تعداد صفحات این شماره از نشریه ۳۲۴ صفحه تمام رنگی میباشد. فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است:
اسلامی سازی دانش تاریخ
مفهـوم اسلامی‌شـدن دانش تاریـخ، الگویی برآمده از تاریخ اسلام |۱۵|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محسن الویری
تغییر کارکردها، نقطه آغازین فرایند اسلامی‌سازی علوم؟!|۲۴|
گفت و گویی ما بین حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حسین سوزنچی وحجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محسن الویری
تقلیل تحول به اسلامی سازی،خطایی استراتژیک|۲۹|
دکتر ابوالحسن فیاض انوش
علم تاریخ در خدمتِ جامعه اسلامی و یا جامعه مسلمانان؟!|۳۴|
دکتر زهیر صیامیان
اسلامی‌سازی دانش تاریخ؛ تلاش برای دستیابی به یک باور عمومی|۳۸|
دکتر جهان‌بخش ثواقب
نقدی بر الگوی اسلامی سازی دانش تاریخ|۴۱|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر جواد سلیمانی
ایده اسلامی‌سازی دانش تاریخ؛ ابهام در ضرورت و امکان|۴۶|
دکتر علیرضا ملائی توانی
آینه هدیه‌ها (پاسخواره‌ای به نقدهای مفهوم اسلامی شدن دانش تاریخ)|۵۶|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن الویری
درآمدی بر نظریه دینی در علم تاریخ|۸۰|
دکتر سیدضیاءالدین میرمحمدی
نقش مفروضات کلامی در اثبات گزاره‌های تاریخی|۹۲|
مناظره دکتر مجید کافی و دکتر محمدتقی سبحانی
بازخوانی میراث حکمت عملی
ترجمه و شرح باب ثانی از کتاب الحروف؛ابی نصر محمد بن محمد بن طرخان الفارابی|۱۰۶|
درس‌گفتاری از استاد پارسانیا
بازخوانی میراث حکمت عملی: عامری، دوانی و کشفی|۱۱۶|
حجت الاسلام و المسلمین حمید فاضل قانع
ناسیونالیسم|۱۲۴| حجت الاسلام والمسلمین استاد حمید پارسانیا
واکاوی مفهوم ملت در اندیشه فارابی|۱۳۳|
حجت الاسلام والمسلمین سعید مقدم
ملاحظـه‌ای بـر تحلیـل جابــری از کتاب الحروف فارابی|۱۳۸|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر قاسم ابراهیمی پور
لئو اشتراوس و کشف دوباره فارابی در غرب (معرفی کتاب «فلسفه سیاسی اسلامی در غرب»)|۱۴۳|
دکتر محمدحسین بادامچی
ظرفیت‌های نظریه اعتباریات علامه طباطبائی در احیای حکمت عملی|۱۴۶|
حجت الاسلام والمسلمین امین اسدپور
وضعیت علوم انسانی در لبنان
رابطه اجتهاد و تفقه با علوم انسانی|۱۵۴|
آیت الله شیخ محمد یزبک
ضرورت بازنگری در روش‌های اجتهاد|۱۵۷|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین شیخ جعفرالمهاجر
نگاه منظومه‌ای به دین|۱۶۳|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر اکرم برکات
فلسفه علوم انسانی اسلامی|۱۷۰|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیم البدوی
آسیب شناسی روش های دستیابی به علوم انسانی اسلامی|۱۷۵|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محمد شقیر
جریان‌شناسی اندیشه‌های معاصر شیعه در لبنان|۱۷۸|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین شیخ محمدحسن زراقط
بررسی ایده اسلامی‌سازی علوم اجتماعی|۱۸۷|
گفت وگو با دکتر ساری حنفی
تحولات علوم انسانی با تمرکز بر علوم تربیتی|۱۹۳|
گفت وگو با دکتر طلال عتریسی
کتـــاب و نشــــــر
تازه های نشــــر
بیت‌المال در اقتصاد و مالیه اسلامی|۲۰۰|
حقوق متقابل مردم و حکومت در جمهوری اسلامی ایران|۲۰۲|
دفاع هوشمنــد در اندیشـــه امـام خامنــــه‌ای|۲۰۴|
رهبری تحول‌آفرین |۲۰۶|
زن و خـــانواده|۲۰۸|
فلسفه تحول تاریخ در شرق و غرب تمدن اسلامی|۲۱۰|
مبانی حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران|۲۱۲|
اقتصاد و اجتهاد(جستاری بر دامنه اجتهاد دینی در اقتصاد اسلامی)|۲۱۴|
کلیات تاریخ تمدن و فرهنگ اسلامی |۲۱۶|
نسبت دین با علم و فناوری |۲۱۸|
معرفــی کتـــاب
تکامل معرفتی در روش‌شناسی اسلامی|۲۲۱|
معرفی کتاب منهجیه التکامل المعرفی
جستاری در نظام معرفتی اسلامی|۲۲۴|
معرفی کتاب نحو نظام معرفی اسلامی
اسلام و جامعه‌شناسی جنسیت|۲۲۷|
گزارشی از کتاب جامعه‌شناسی جنسیت با رویکرد اسلامی
بررسی میزان تأثیرپذیری جمهوری اسلامی ایران از سکولاریسم در سه لایه باور، ساختار و رفتار|۲۳۲|
گزارشی از کتاب نقد و ارزیابی عرفی‌گرایی در جمهوری اسلامی
نقــــد کتـــاب
بسط و توسعه حکمت عملی در پرتو بهره گیری از وحی|۲۳۷|
نقد و بررسی کتاب تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام از آغاز تا دوره معاصر
انقلاب اسلامی یا انقلاب ناسیونالیستی ـ مارکسیستی؟!|۲۴۱|
نقدی بر کتاب زمینه‌های اجتماعی انقلاب ایران
معرفـی نویسنــده
از هرمنوتیک تا علم دینی|۲۴۷| مرور آثار حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا
پیشرفت تفکر بشر محصول تلفیق شناختی|۲۵۲|
گفت و گو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا
معــرفی مرکز پژوهشی
معرفی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی|۲۶۳|
تأملات
اسلامی سازی معرفت در مالزی|۲۷۰|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محسن میری
سیطره اندیشه‌های ابن‌تیمیه بر عقل عربی معاصر|۲۸۲| ادریس هانی
پویش اسلامی‌سازی دانش در مالزی|۲۸۷|
دکتر محمدمهدی حیدری
مقدمه‌ای بر پیش‌نیازهای دانشجویی برای تولید علوم انسانی اسلامی|۲۹۸|
حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی
علوم شناختی؛ نظریه ذهن توسعه‌یافته|۳۰۳|
حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا
رصــــد
دانشگاه، رسالت و مأموریت خود را نمی‌داند|۳۰۸|
گزارشی از نشست «فراسوی دانشگاه در دانشگاه»
طیف‌بندی حوزه در نسبت با علوم انسانی|۳۱۲|
گزارشی از دومین دوره درس گفتار حضوری مدرسه آفاق
نظریه‌های عدالت در جهان معاصر|۳۱۶|
گزارشی از نشست علمی تحول در نظریه عدالت در جهان امروز
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۵)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۸۰ صفحه همراه با پرونده ویژه علوم تربیتی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم و به چاپ رسیده.
مطالب این شماره از این قرار است:
تعلیم و تربیت اسلامی
- * در جستجوی تحول در علوم تربیتی/ پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی (صدرالمتألهین، علامه طباطبایی و آیت‌الله جوادی‌آملی) | ۹
- * نکاتی در مفهوم‌شناسی و روش‌شناسی نظریۀ« اسلامی تعلیموتربیت»/ دکتر جمیله علم‌الهدی | ۲۶
- * در باب نوع رویکرد به فلسفۀ تعلیموتربیت اسلامی/ دکتر خسرو باقری | ۳۴
- * واکاوی امکان تأسیس فلسفه تعلیموتربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهشتی | ۴۵
- * نظام دانش تعلیموتربیت اسلامی و گستره آن در ساحت‌های مختلف/ استاد سیدمحمدمهدی میرباقری | ۵۳
- * واکاوی تأثیر انقلاب اسلامی بر تحول در رویکردهای نظری به تربیت اسلامی / مرضیه عالی | ۶۵
- * تعلیموتربیت سکولار یعنی تعلیموتربیت این‌جهانی/ گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حمید پارسانیا | ۷۷
- * تحلیل و نقد الگوی تباین معرفت تربیتی با تعالیم دینی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا صادق‌زاده قمصری | ۸۶
- * دوئی صورت نمی‌بندد؛ رهیافت نوصدرایی و افسون زدایی از علوم تربیتی/ حبیب‌الله رحیم‌پور ازغدی | ۱۰۴
- * ترکیبِ اتحادی علوم تربیتی/ استاد علی رضا اعرافی، سید نقی موسوی | ۱۱۴
- * امکان اسلامی‌سـازی و بومی‌سـازی برنامه درسی رشته علوم تربیتی/ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری | ۱۲۰
- * کارگروه علوم تربیتی به دنبال تغییرات کوتاه‌مدت است نه بنیادین/ گفت‌وگو با دکتر محسن ایمانی | ۱۳۱
- * ملاک‌های تالیف و تایید کتب: اسلامی، به‌روز و بومی/ گفت‌وگو با دکتر محمد آرمند | ۱۴۷
- * گزارش طرح ممیزی علوم تربیتی (تربیت اسلامی)/ ماجده‌سادات فاطمی | ۱۵۷
- * علوم تربیتی اسلامی به روایت تربیت‌پژوهان پیرو رویکرد «اسلامی‌سازی معرفت»/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی| ۱۶۷
- * ضرورت شناخت تاروپودهای تجربه اسلامی‌سازی علوم تربیتی/ رقیه فاضل، زهرا صراف | ۱۷۵
- * تقابل نظری تعلیموتربیت لیبرال با تعلیموتربیت اسلامی/ گزارشی از سلسله‌همایش‌های «تعلیموتربیت مسلمانان» | ۱۷۸
- * روش‌شناسی اسلامی، گام اول در اسلامی‌سازی معرفت/ گزارشی از همایش «المنهجیه الإسلامیه فی العلوم السلوکیه والتربویه» | ۱۸۶
- * مدارس اسلامی؛ اصیل و به دور از انفعال/گزارشی از همایش «المناهج التربویه و التعلیمیه فی ضوء الفلسفه الإسلامیه و الفلسفه الحدیثه» | ۱۸۸
- * نظریه تعلیم و تربیت؛ مشروعیت و کــارآمــدی/ گزارشی از همایش «نحو بناء نظریه تربویه إسلامیه معاصره» | ۱۹۰
- * تربیت کودک و آینده جهان اسلام/ گزارشی از همایش «دور تربیه الطفل فی الإصلاح‌الحضاری»| ۱۹۳
- * دغدغه مطالعات تعلیم وتربیت تطبیقی در جهان اسلام/ گزارشی از همایش«التعلیم فی العالم الإسلامی: المؤتلف و المختلف» | ۱۹۵
فقیه زمان شنــــاس * مسئله یابی، اولین گام برای اسلامی سازی علوم/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکترمحسن الویری | ۲۰۱ * دانشگاه امام صادق(ع) و مسئله اختلاط یا تفکیک دانشجویان/ دکتر علی غلامی | ۲۱۰ * بـه سـوی سیمـرغ/ کسری صادقی زاده | ۲۱۳ * اصول تحول علوم انسانی از منظر آیت الله مهدوی کنی/ دکتر غلامرضا گودرزی | ۲۱۷ * تحول انسان پیش‌زمینۀ تحول علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر عادل پیغامی | ۲۱۹ * خاستگاه های پیوند علوم انسانی با معارف دینی/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد سعید مهدوی کنی | ۲۳۵
اسلامی سازی معـرفت * درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم/ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی | ۲۴۸ * مروری اجمالی بر ظهور اسلامی‌سازی معرفت در مالزی/ دکتر محمدرضا قائمی‌نیک | ۲۵۴ * مقدس‌سازی علوم اجتماعی: نقدی بر رویه‌ای نوظهور در گفتمان دانشگاهی/ سید فرید العطاس | ۲۵۷ * اسلام: نهضتی برای نظم جهانی/ اسماعیل راجی‌الفاروقی | ۲۷۰ * تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب/ حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی | ۲۸۲ * جهان اسلام و بومی‌سازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه/ دکتر رسـول نـوروزی فیروز | ۲۸۸ * پویشی برای اسلامی‌سازی معرفت در آمریکا/ معرفی، نقد و بررسی مؤسسه بین‌المللی اندیشه اسلامی/ دکتر محمد مهدی حیدری | ۲۹۴
کارنامه کنگره علوم انسانی اسلامی * تأملاتی از زاویه فلسفه علم درباب شکل گیری علوم انسانی اسلامی پویایی و پایایی علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۳۰۸ * مروری بر کارنامه کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر فرزاد جهان بین | ۳۱۴ * افتادن در مسیر شکست و ناکامی تنها دستاورد تکیه بر علوم انسانی غربی/ گزارشی از مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۴ * به کارگیری روش اصل موضوعی در علوم انسانی و پی‌آیندهای آن/ مشروح سخنان دکتر علی لاریجانی در مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۸ * گزارشی از مقالات ارائه‌شده در گروه‌های تخصصی سومین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۲ * تحقق علوم انسانی اسلامی در پناه وحدت حوزه و دانشگاه/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۹ * بیانیه کمیته اعطای دومین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی | ۳۴۵
رصــــــد * گزارشی از مراسم افتتاحیه و اختتامیه طرح ملـی گفتمـان نخبـگان علوم انسانی| ۳۵۰ * علوم انسانی و اسلامی باید بر مــدار کـرامت شکل گیـرد/ پیام آیت الله جوادی آملی به همایش ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۲ * اداره کشور منوط به گسترش و توسعه علوم انسانی بومی است/ گفتاری از دکتر غلامعلی حداد عادل در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۵ * واکنش معقول به چالش ما و مدنیت معاصر غربی/ گفتاری از حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد واعظی در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۶۱ * علوم انسانی اسلامی تهذیب یا تأسیس؟/ گزارشی از پیش اجلاسیه «واقع گرایی در علوم انسانی اسلامی» | ۳۶۵ * علوم انسانی غربی و سکولار در نظام اسلامی، تناقضی آشکار و غیرقابل‌توجیه / گزارشی از برگزاری مراسم اختتامیه نخستین جشنواره علمی- پژوهشی علامه طباطبایی | ۳۶۸
یادمان استاد فقیـــد * اسلامی‌سازی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی / دکتر ناصر قربان نیا | ۳۷۵ * کتاب شناسی/ مرحوم ناصر قربان نیا | ۳۷۸
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۱ و ۱۲)
شماره پاییزه و زمستان فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا در ۴۵۰ صفحه با آثاری از اساتید و محققان برجسته حوزه و و دانشگاه منتشر شد. در شماره ۱۱ و ۱۲ این فصلنامه چهار پرونده پیش روی خوانندگان باز شده است:
پرونده نخست و اصلی: تمدن سازی نوین اسلامی
پرونده دوم: گزارش علمی دومین کنگره علوم انسانی اسلامی
پرونده سوم: گزارش علمی هم اندیشی بیروت
پرونده چهارم: قسمت پایانی مناظره مکتوب دکتر پایا و دکتر سوزنچی.
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۲)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین رضا غلامی و به سردبیری مسعود معینی‌پور منتشر شد.
این شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شامل پرونده های زیر است:
مواجهه با تراث غرب در آثار و آراء لاتور؛ فیلسوف اجتماعی
سفر اخیر برونو لاتور به ایران و حضور در مجامع دانشگاهی و حوزوی بهانه ای شد تا اندیشه های این فیلسوف بلندآوازه فرانسوی، موضوع پرونده ویژه این شماره باشد. مروری بر سخنرانی ها، مناظره ها و میزگردهایی که با حضور مشترک او و اندیشمندان ایرانی برگزار شد، چشم انداز مواجهه ای جدی با نظریه پردازان ساحت غربی اندیشه را پیش روی مخاطب تصویر می کند که از میان این تصویر، می توان گفت و گوهای جدی تر و کاراتری را در برخورد با فیلسوفان و نظریه پردازان غربی، سامان داد و با مرور، بازسازی و تکوین میراث فلسفی خود به پرسش های جدید انسان معاصر پاسخ گفت.
طرحی نو در علوم اجتماعی اسلامی
نزدیک به دو دهه از اسلامی سازی علوم اجتماعی در ایران می گذرد. در این پرونده تلاش شده تا نخست افق مفهومی این مبحث را مورد کاوش قرار دهیم. در ادامه نیز پس از ترسیم راههای اسلامی سازی علوم اجتماعی، علم یا دانش اجتماعی را مسلمین به مثابه یکی از راه های دستیابی به علوم اجتماعی معرفی و رویکردهای مختلف آن طرح شده است.
کنش دینی و نوسازی عقل؛ بررسی آراء و افکار طاها عبدالرحمن
در این پرونده آراء وافکار طاها عبدالرحمن متفکر مراکشی مورد بررسی قرار می گیرد. عبدالرحمن به دنبال تاسیس مدرنیته ای برآمده از مبادی و ارزش های اخلاقی اسلامی است. وی مدرنیته غرب را صورت ناقصی از مدرنیته مطلوب می داند و باور دارد که ظرفیت های اسلامی قادرند صورت کامل تری از مدرنیته را محقق سازند. وی در این باره مدرنیته را نه یک تحقق غربی که سرمایه ای جهانی می داند؛ سرمایه ای که مبتنی بر نوآوری است و آنچه در غرب اتفاق افتاده یکی از انواع ممکن تحقق بخشی به این سرمایه انسانی است.
همچنین در بخش میراث مکتوب حکمت عملی، ترجمه و شرح باب ثانی از کتاب الحروف فارابی از درسگفتارهای حجت الاسلام پارسانیا آمده است.
در شماره جدید فصلنامه صدرا گزارشی از نشست هم اندیشی اساتید علوم انسانی اسلامی که تیرماه در مشهد مقدس برگزار شده بود، آمده است.
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی رضا غلامی و سردبیری ویژه این شماره دکتر عبدالمجید مبلغی تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است:
- در جستجوی تبارهای علوم انسانی اسلامی / عبدالمجید مبلغی
- علوم انسانی تجربی و غیرتجربی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر نجف لکزایی
- جریان‌شناسی بستر تاریخی علوم انسانی اسلامی / دکتر عبدالوهاب فراتی
- نحوه تطور تاریخی اندیشه‌ها از علوم انسانی به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین حسن غفاری فر
- تاریخ و رویکرد به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجعفر حسینیان
- چند و چون گسترش علوم انسانی اسلامی در جامعه / حجت الاسلام والمسلمین سیدسجاد ایزدهی
- علوم انسانی اسلامی به مثابه فرآورده‌ای تاریخی / دکتر سلیمان خاکبان
- مطالعـه علـوم انســانی اسـلامی از منظر تاریخ تحولات ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد نوروزی
- علـوم انسـانی و پارادایم‌های مسلط / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدحسین پوریانی
- علوم انسانی اسلامی: مطالبه‌ای از جنس آگاهی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سیدکاظم سیدباقری
- بسترشناسی تاریخی علوم انسانی اسلامی با مراجعه به مبحث اعتباریات علامه طباطبایی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمدرضا شریعتمدار
- معنای اسلامی‌سازی دانش روان‌شناسی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد حسین شریفی‌نیا
- امکان علم دینی تجربی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین بستان
- ظرف تاریخی طرح علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر غلامرضا بهروزی لک
- علم دینی در تاریخ اندیشه‌ها / دکتر مهدی قائمی
- کلیات الگوی مفهومی تحول علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام و المسلمین دکتر عبدالعلی رضایی
- رویکردهای تاریخی در ارتباط با علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی مصباح
- جریان شناسی رویکردهای به علوم انسانی اسلامی در ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا پیروزمند
- زمینه های تاریخی شکل گیری علوم انسانی / دکتر محمد محمدرضایی
- اجتهاد و زمینه های تاریخی رویکرد به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی معصومی
- مبادی فلسفی مؤثر در تأسیس شاخه اجتماعی و سیاسی علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی گرجیان
- مروری بر زمینه های تاریخی رویکرد به روان شناسی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد کاویانی
- تعامل فکری آموزه تاریخ در مـواجهـه با علـوم انسـانی / حجت الاسلام والمسلمین دکترمسعود آذربایجانی
- انسان شناسی کانون علوم انسانی اسلامی / دکتر کمال اکبری
- جنبش های اسلامی به مثابه تبار علوم انسانی اسلامی / حسن عبدی پور
- تاریخ علم دینی و نسبت آن با علوم انسانی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن غرویان
- موقعیت علوم انسانی اسلامی / دکتر علیرضا زهیری
- الگـوی اسـلامی ایـرانـی پیشـرفت به مثابه پلی میان نظر و عمل / دکتر محمدرضا بهمنی خدنگ
- حرکت تهذیبی و تأسیسی در ایجاد علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابوالفضل ساجدی
- تعاضد منابع معرفت / حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد عالم زاده نوری
- تئوری حکومت امام خمینی به مثابه مبنای علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمود ملکی راد
- گسست تاریخی در تمدن اسلامی و معنای تأسیس علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن خیری
- علوم انسانی اسمائی مبنای نقد علوم انسانی معاصر / حجت الاسلام والمسلمین دکتر بهرام دلیر
- مراجعه به تاریخ جهت احیای میراث فکری خویش/ دکتر مهدی محقق
- میراث اسلامی و رواج تربیت دینی در ایران / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن علی سلمانیان
- ایده پردازی در باب اسلامی سازی حیات / آیت الله سیدحسین (جمال الدین) دین پرور
- روایت دینی از زندگی در مراجعه به علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام المسلمین دکتر محسن مهاجرنیا
- تبارشناسی علوم انسانی اسلامی و توضیح تفاوت‌های آن با علوم انسانی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان
- استعداد تاریخی حوزه شیعه جهت رویکرد به علوم انسانی اسلامی / گفت وگو با آیت الله سیدهاشم حسینی بوشهری
- عملگرایی سازگار با دین و دین گـرایی سـازگـار با علـم / گفت وگو با دکتر مهدی گلشنی
- آسیب ها و موانع اسلامی سازی علوم انسانی / گفت وگو با دکتر سید صادق حقیقت
- راه ها به علوم انسانی اسلامی /گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن الویری
- سنت های فکری اسلامی و بازاندیشی در علوم انسانی / گفت وگو با دکتر علی شیــرخانی
- فلسفه مشاء به مثابه ذخیره تاریخ ما برای رویکـرد به علـوم انسـانی اسلامی / گفت وگو با دکتر مرتضی یوسفی راد
- اقتراح درباره مدل تأسیسی درباره علم دینی / گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر منصور نصیری
- خاستگاه تحول در علوم انسانی / گفت و گو با دکتر منصور طبیعی
- لزوم درک کامل رسانه ی ملی از «علوم انسانی» و «علوم انسانی اسلامی» / گفت و گو با دکتر حسن بشیر
- معرفی کتاب: در جستجوی علوم انسانی اسلامی / قاسم جعفرزاده
- تببین نقش رسانه های جمعی در بسط گفتمان عمومی دگرگونی علوم انسانی اجتماعی / آرش جمالی
- رسانه ای شدن علوم انسانی اجتماعی: آثار و پیامدها / مرتضی خواجوند سریوی، آرش جمالی
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.