فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۹)

 فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین رضا غلامی و به سردبیری مسعود معینی‌پور منتشر شد. این شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شامل پرونده های زیر است:

ویژه نامۀ پنجمین سالگرد انتشار فصلنامه صدرا

* بازگشت آزاداندیشی به علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۱۰| * علوم انسانی اسلامی، مسئله‌شناسی ایرانی و عصر روشنفکری نوین اسلامی/ دکتر مسعود معینی پور| ۱۳| * ضرورت‌های تاریخی ظهور مجلات اسلامی/دکتر محمدرضا قائمی نیک|۲۲| * گفتگو برای نافراموشی/ حجت الاسلام و المسلمین علی محمدی|۲۵| * مجله صدرا و شکل‌گیری جامعه ‌علمی تحول‌خواه / محسن دنیوی |۲۸| * در بودن و بایدِ صدرا / دکتر محمد مهدی حیدری|۳۰| * گفت وگو تا حصول نتیجه / علی اصغر قائمی نیا|۳۲| * علم اجتماعی چه نیازی به رسانه دارد؟/ حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۳۴| * سهروردی، ادیسون یا دکتر ذوفنون؟! / محمدعلی روزبهانی |۳۷| * کی به سیـــل گفت‌وگو بنیـــــاد ما گیرد خلل / حبیب الله رحیم پور ازغدی |۴۱| * صدرا؛موفقیت‌ها و پیشنهادها / حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد واعظی |۴۶| * صدرا؛ مخاطب‌محور و گفتگومحور / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا |۴۸| * صدرا و رسالتِ نجات علوم انسانی / دکتر علیرضا شجاعی زند |۵۰| * فصلنامه ای برآمده از انقلاب اسلامی / دکتر حسین کچویان|۵۲| * صدرا؛آغـــاز مــــوفق / دکتر سید حمید طالب زاده |۵۶| * صدرا و شبکه سازی علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه |۵۸| * درباره فصلنامه صدرا و موقعیت علوم انسانی در ایران / دکتر علی پایا|۶۰| * صدرا؛ از تضمین ایده‌ها تا معرفی تولیدات / دکتر محمود حکمت‌نیا |۶۲| * ضرورت اصلاح مسیر / حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی |۶۵| * مزیت‌های رهایی از فرمالیزم / دکتر عادل پیغامی |۶۷| * چرا باید به علوم انسانی توجه ویژه کرد؟ / دکتر مهدی گلشنی |۷۰| * صدرا؛بازتاب واپسین تحولات علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسین سوزنچی |۷۳| * صدرا در بحبوحه تحول / دکترحسین کلانتری |۷۶| * فهرست تفصیلی همه‌ اندیشه‌های موجود/ دکتر سید سعید زاهد زاهدانی |۷۷| * قدم در مسیری کشف‌ناشده / دکتر سید حسین شرف الدین|۸۴| * صدرا، فضایی برای سنجیده اندیشیدن / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن الویری |۸۶| * در باب اغتنام پیداییِ میدان مواجهه / دکتر مهدی جمشیدی |۸۸| * اولویت‌های راهبردی صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهمنی |۹۰| * پرسش‌های پیش‌روی صدرا / دکتر مجید کافی |۹۳| * نیاز علوم انسانی اسـلامی به صدایی بین‌المللی / دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۹۵| * از یک ایده تا یک گفتمان / داود صلاحی |۹۷| * حلقه روشنفکری مبارز/ پیام فضلی نژاد |۹۹| * پرسش، فقدان، تفکر / دکتر سید مهدی ناظمی قره‌باغ |۱۰۲| * صـدرا؛ مـروج مسئله‌محوری / دکتر مسعود فیاضی |۱۰۴| * کارنامه‌ و چشم‌انداز صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی علیزاده |۱۰۶| * تولد دیرهنگام صدرا / حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی |۱۰۸| * صدرا؛ ژورنالیسم علمی و روش میان‌رشته‌ای / حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۱۱۰| * ناب‌گرایی در ژورنالیسم/ سجــــاد نوروزی |۱۱۲| * کودکان، غایبان بزرگ علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا فلاح |۱۱۴| * گام های معلق در مه / دکتر فرشاد مهدی پور |۱۱۷| * پاسخی به یک نیاز حیاتی / دکتر سجاد صفارهرندی |۱۱۹|

اقتصاد اسلامی و بحران های معاصر اقتصادی

* درآمدی بر علم اقتصاد اسلامی |۱۳۰| * قانون اساسی، راه کاری در دسترس برای برون رفت از بحران هاست / گفت‌وگو با دکتر حسن سبحانی |۱۳۱| * اقبال به مالیه اسلامی بعد از بحران ۲۰۰۸ میلادی / دکتر ابوالقاسم توحیدی‌نیا |۱۴۶| * مفهوم بحران اقتصادی و تبیین آن از منظر اقتصاد اسلامی * میزگردی با حضور دکتر محمد نعمتی و دکتر احسان خاندوزی |۱۵۲| * تحلیلی معرفت‌شناختی از مواجهه اقتصاد اسلامی با بحران‌های اقتصادی / دکتر مهدی موحدی بکنظر |۱۶۶| * عوامل وقوع بحران‌های مالی و تأملات اقتصاددانان اسلامی در این حوزه/ گفت‌وگو با دکتر محمد سلیمانی |۱۷۵| * تحلیل اعتباریاتی از بحران‌های پولی در اقتصاد معاصر / علی‌اصغر قائمی‌نیا |۱۸۶| * نقش اخلاق در بروز بحران اقتصادی سال ۲۰۰۸؛ تبیین راهکار مبتنی بر چهار لایه نهادی ویلیامسون گفت‌وگو با دکتر ناصر الهی |۱۹۳| * بازخوانی بحران ۲۰۰۸ از دیدگاه صاحب‎نظران: مروری بر کتاب «بحران مالی سال ۲۰۰۸؛ ریشه‌ها، پیامدها و راهکارها» محسن اختیاری، محمد مختاری |۱۹۸|

فقـــــه اجتمـــاعی

* از فقه فردی تا فقه اجتماعی مطلوب |۲۱۴| * مقدمه‌ای بر ضرورت و روش فقه الاجتماع از منظر برخی از فقهای معاصر شیعه حجت‌الاسلام‌والمسلمین سید مهدی موسوی |۲۱۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی با تأکید بر دلالت‌های روش‌شناختی آن حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۲۲۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین احمد مبلغی |۲۳۶| * کندوکاوی در ماهیت و جغرافیای دانشی فقه‌الاجتماع/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا ملایی |۲۴۵| * بازخوانی فضای صدور خطابات شرعی؛ گامی به سوی فقه اجتماعی نظام‌مند/ حمیدرضا تمدّن |۲۴۹| * علم فقه و بایسته‌های آن در نسبت با علوم انسانی و مسائل امروز * تقریری از دروس خارج فقه حضرت آیت‎الله سیدمحمود هاشمى شاهرودى |۲۵۲| * نقش‌یابی مقاصد شریعت در اصول فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۲۶۵| * شاخصه های نص گرایی در عرصـــه فقـــه اجتمــاعی حجت الاسلام والمسلمین مصطفی دُرّی|۲۷۰| * بررسی دو دیدگاه در تأسیس فقه نظام / آیت‌الله محسن اراکی |۲۷۵|

معرفی کتاب

* فقه اجتماعی (مصاحبه با اساتید حوزه و دانشگاه) |۲۸۲| * درآمدی بر مفهوم تغییرات اجتماعی در قرآن کریم |۲۸۶| * جامعه شناسی فقــــه/ |۲۸۸| * فقــــه و عـــرف |۲۹۰| * قواعد فقــــهی (جلد اول: تسبیب، اعانه بر إثم، اعانه بر بِرّ) |۲۹۲| * حقوق و مسئولیت های فردی و اجتماعی زن|۲۹۴| * ارزش های اجتماعی ازمنظر قرآن کریم|۲۹۶|

بازخوانی میراث حکمت عملی

* فارابی و بازشناسی نقش اجتماعی علم کلام/ درس‎گفتار سوم استاد پارسانیا |۲۹۹|

تأملات

* رویکرد غیرمدیریتی به تحول علوم انسانی و تولید علوم انسانی اسلامی/ دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۳۱۰| * عقل و عقلانیت بر اساس رویکردهای اسلامی و غربی/ دکتر جعفر ترک زاده، باز محمد فروغ |۳۱۵| * طبقه‌بندی تحول‌خواهان علوم انسانی در جهان اسلام/ فائقه سادات میرمحمدحسینی |۳۲۳|

رصـــــــد

* گزارشی از مراسم افتتاحیه چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۲| * فهرست مقالات ارائه شده در چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۸| * گزارشی از مراسم اختتامیه چهارمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی |۳۴۷| * نمــــــــــایه |۳۵۴|

فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شماره ۲۱ با مدیر مسئولی حجت اسلام والمسلمین رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود میعنی پور که به زینت طبع تنظیم شده است منتشر شد. تعداد صفحات این شماره از نشریه ۳۲۴ صفحه تمام رنگی میباشد. فهرست مطالب این شماره از نشریه از این قرار است: اسلامی سازی دانش تاریخ مفهـوم اسلامی‌شـدن دانش تاریـخ، الگویی برآمده از تاریخ اسلام |۱۵| حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محسن الویری تغییر کارکردها، نقطه آغازین فرایند اسلامی‌سازی علوم؟!|۲۴| گفت و گویی ما بین حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حسین سوزنچی وحجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محسن الویری تقلیل تحول به اسلامی سازی،خطایی استراتژیک|۲۹| دکتر ابوالحسن فیاض انوش علم تاریخ در خدمتِ جامعه اسلامی و یا جامعه مسلمانان؟!|۳۴| دکتر زهیر صیامیان اسلامی‌سازی دانش تاریخ؛ تلاش برای دست‌یابی به یک باور عمومی|۳۸| دکتر جهان‌بخش ثواقب نقدی بر الگوی اسلامی سازی دانش تاریخ|۴۱| حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر جواد سلیمانی ایده اسلامی‌سازی دانش تاریخ؛ ابهام در ضرورت و امکان|۴۶| دکتر علیرضا ملائی توانی آینه هدیه‌ها (پاسخواره‌ای به نقدهای مفهوم اسلامی شدن دانش تاریخ)|۵۶| حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن الویری درآمدی بر نظریه دینی در علم تاریخ|۸۰| دکتر سیدضیاءالدین میرمحمدی نقش مفروضات کلامی در اثبات گزاره‌های تاریخی|۹۲| مناظره دکتر مجید کافی و دکتر محمدتقی سبحانی     بازخوانی میراث حکمت عملی   ترجمه و شرح باب ثانی از کتاب الحروف؛ابی نصر محمد بن محمد بن طرخان الفارابی|۱۰۶| درس‌گفتاری از استاد پارسانیا بازخوانی میراث حکمت عملی: عامری، دوانی و کشفی|۱۱۶| حجت الاسلام و المسلمین حمید فاضل قانع ناسیونالیسم|۱۲۴| حجت الاسلام والمسلمین استاد حمید پارسانیا واکاوی مفهوم ملت در اندیشه فارابی|۱۳۳| حجت الاسلام والمسلمین سعید مقدم ملاحظـه‌ای بـر تحلیـل جابــری از کتاب الحروف فارابی|۱۳۸| حجت الاسلام والمسلمین دکتر قاسم ابراهیمی پور لئو اشتراوس و کشف دوباره فارابی در غرب (معرفی کتاب «فلسفه سیاسی اسلامی در غرب»)|۱۴۳| دکتر محمدحسین بادامچی ظرفیت‌های نظریه اعتباریات علامه طباطبائی در احیای حکمت عملی|۱۴۶| حجت الاسلام والمسلمین امین اسدپور   وضعیت علوم انسانی در لبنان   رابطه اجتهاد و تفقه با علوم انسانی|۱۵۴| آیت الله شیخ محمد یزبک ضرورت بازنگری در روش‌های اجتهاد|۱۵۷| گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین شیخ جعفرالمهاجر نگاه منظومه‌ای به دین|۱۶۳| گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر اکرم برکات فلسفه علوم انسانی اسلامی|۱۷۰| گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابراهیم البدوی آسیب شناسی روش های دستیابی به  علوم انسانی اسلامی|۱۷۵| حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر محمد شقیر جریان‌شناسی اندیشه‌های معاصر شیعه در لبنان|۱۷۸| گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین شیخ محمدحسن زراقط بررسی ایده اسلامی‌سازی علوم اجتماعی|۱۸۷| گفت وگو با دکتر ساری حنفی تحولات علوم انسانی با تمرکز بر علوم تربیتی|۱۹۳| گفت وگو با دکتر طلال عتریسی   کتـــاب و  نشــــــر تازه های نشــــر بیت‌المال در اقتصاد و مالیه اسلامی|۲۰۰| حقوق متقابل مردم و حکومت در جمهوری اسلامی ایران|۲۰۲| دفاع هوشمنــد در اندیشـــه امـام خامنــــه‌ای|۲۰۴| رهبری تحول‌آفرین |۲۰۶| زن و خـــانواده|۲۰۸| فلسفه تحول تاریخ در شرق و غرب تمدن اسلامی|۲۱۰| مبانی حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران|۲۱۲| اقتصاد و اجتهاد(جستاری بر دامنه اجتهاد دینی در اقتصاد اسلامی)|۲۱۴| کلیات تاریخ تمدن و فرهنگ اسلامی |۲۱۶| نسبت دین با علم و فناوری |۲۱۸|   معرفــی کتـــاب تکامل معرفتی در روش‌شناسی اسلامی|۲۲۱| معرفی کتاب منهجیه التکامل المعرفی جستاری در نظام معرفتی اسلامی|۲۲۴| معرفی کتاب نحو نظام معرفی اسلامی اسلام و جامعه‌شناسی جنسیت|۲۲۷| گزارشی از کتاب جامعه‌شناسی جنسیت با رویکرد اسلامی بررسی میزان تأثیرپذیری جمهوری اسلامی ایران از سکولاریسم در سه لایه باور، ساختار و رفتار|۲۳۲| گزارشی از کتاب نقد و ارزیابی عرفی‌گرایی در جمهوری اسلامی   نقــــد کتـــاب بسط و توسعه حکمت عملی در پرتو بهره گیری از وحی|۲۳۷| نقد و بررسی کتاب تاریخ تفکر اجتماعی در اسلام از آغاز تا دوره معاصر انقلاب اسلامی یا انقلاب ناسیونالیستی ـ مارکسیستی؟!|۲۴۱| نقدی بر کتاب زمینه‌های اجتماعی انقلاب ایران   معرفـی نویسنــده از هرمنوتیک تا علم دینی|۲۴۷| مرور آثار حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا پیشرفت تفکر بشر محصول تلفیق شناختی|۲۵۲| گفت و گو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا   معــرفی مرکز پژوهشی معرفی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی|۲۶۳|   تأملات اسلامی سازی معرفت در مالزی|۲۷۰| گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محسن میری سیطره اندیشه‌های ابن‌تیمیه بر عقل عربی معاصر|۲۸۲|  ادریس هانی پویش اسلامی‌سازی دانش در مالزی|۲۸۷| دکتر محمدمهدی حیدری مقدمه‌ای بر پیش‌نیازهای دانشجویی برای تولید علوم انسانی اسلامی|۲۹۸| حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی علوم شناختی؛ نظریه ذهن توسعه‌یافته|۳۰۳| حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر علیرضا قائمی‌نیا   رصــــد دانشگاه، رسالت و مأموریت خود را نمی‌داند|۳۰۸| گزارشی از نشست «فراسوی دانشگاه در دانشگاه» طیف‌بندی حوزه در نسبت با علوم انسانی|۳۱۲| گزارشی از دومین دوره درس گفتار حضوری مدرسه آفاق نظریه‌های عدالت در جهان معاصر|۳۱۶| گزارشی از نشست علمی تحول در نظریه عدالت در جهان امروز

فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۸۰ صفحه همراه با پرونده ویژه علوم تربیتی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم و به چاپ رسیده.

مطالب این شماره از این قرار است:

تعلیم و تربیت اسلامی

• * در جستجوی تحول در علوم تربیتی/ پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی (صدرالمتألهین، علامه طباطبایی و آیت‌الله جوادی‌آملی) | ۹
• * نکاتی در مفهوم‌شناسی و روش‌شناسی نظریۀ« اسلامی تعلیم‌وتربیت»/ دکتر جمیله علم‌الهدی | ۲۶
• * در باب نوع رویکرد به فلسفۀ تعلیم‌وتربیت اسلامی/ دکتر خسرو باقری | ۳۴
• * واکاوی امکان تأسیس فلسفه تعلیم‌وتربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهشتی | ۴۵
• * نظام دانش تعلیم‌‌وتربیت اسلامی و گستره آن در ساحت‌های مختلف/ استاد سیدمحمدمهدی میرباقری | ۵۳
• * واکاوی تأثیر انقلاب اسلامی بر تحول در رویکردهای نظری به تربیت اسلامی / مرضیه عالی | ۶۵
• * تعلیم‌وتربیت سکولار یعنی تعلیم‌وتربیت این‌جهانی/ گفت‌وگو با حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر حمید پارسانیا | ۷۷
• * تحلیل و نقد الگوی تباین معرفت تربیتی با تعالیم دینی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا صادق‌زاده قمصری | ۸۶
• * دوئی صورت نمی‌بندد؛ رهیافت نوصدرایی و افسون زدایی از علوم تربیتی/ حبیب‌الله رحیم‌پور ازغدی | ۱۰۴
• * ترکیبِ اتحادی علوم تربیتی/ استاد علی رضا اعرافی، سید نقی موسوی | ۱۱۴
• * امکان اسلامی‌سـازی و بومی‌سـازی برنامه درسی رشته علوم تربیتی/ حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری | ۱۲۰
• * کارگروه علوم تربیتی به دنبال تغییرات کوتاه‌مدت است نه بنیادین/ گفت‌وگو با دکتر محسن ایمانی | ۱۳۱
• * ملاک‌های تالیف و تایید کتب: اسلامی، به‌روز و بومی/ گفت‌وگو با دکتر محمد آرمند | ۱۴۷
• * گزارش طرح ممیزی علوم تربیتی (تربیت اسلامی)/ ماجده‌سادات فاطمی | ۱۵۷
• * علوم تربیتی اسلامی به روایت تربیت‌پژوهان پیرو رویکرد «اسلامی‌سازی معرفت»/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی| ۱۶۷
• * ضرورت شناخت تاروپودهای تجربه اسلامی‌سازی علوم تربیتی/ رقیه فاضل، زهرا صراف  | ۱۷۵
• * تقابل نظری تعلیم‌وتربیت لیبرال با تعلیم‌وتربیت اسلامی/ گزارشی از سلسله‌همایش‌های «تعلیم‌وتربیت مسلمانان» | ۱۷۸
• * روش‌شناسی اسلامی، گام اول در اسلامی‌سازی معرفت/ گزارشی از همایش «المنهجیه الإسلامیه فی العلوم السلوکیه والتربویه» | ۱۸۶
• * مدارس اسلامی؛ اصیل و به دور از انفعال/گزارشی از همایش «المناهج التربویه و التعلیمیه فی ضوء الفلسفه الإسلامیه   و الفلسفه الحدیثه» | ۱۸۸
• * نظریه تعلیم و تربیت؛ مشروعیت و کــارآمــدی/ گزارشی از همایش «نحو بناء نظریه تربویه إسلامیه معاصره» | ۱۹۰
• * تربیت کودک و آینده جهان اسلام/ گزارشی از همایش «دور تربیه الطفل فی الإصلاح‌الحضاری»| ۱۹۳
• * دغدغه مطالعات تعلیم‌ وتربیت تطبیقی در جهان اسلام/ گزارشی از همایش«التعلیم فی العالم الإسلامی: المؤتلف و المختلف» | ۱۹۵

فقیه زمان شنــــاس * مسئله یابی،  اولین گام برای اسلامی سازی علوم/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکترمحسن الویری | ۲۰۱ * دانشگاه امام صادق(ع) و مسئله اختلاط یا تفکیک دانشجویان/ دکتر علی غلامی | ۲۱۰ * بـه سـوی سیمـرغ/ کسری صادقی زاده | ۲۱۳ * اصول تحول علوم انسانی از منظر آیت الله مهدوی کنی/ دکتر غلامرضا گودرزی | ۲۱۷ * تحول انسان پیش‌زمینۀ تحول علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر عادل پیغامی | ۲۱۹ * خاستگاه های پیوند علوم انسانی با معارف دینی/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد سعید مهدوی کنی | ۲۳۵

اسلامی سازی معـرفت * درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقه‌بندی علوم/ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی | ۲۴۸ * مروری اجمالی بر ظهور اسلامی‌سازی معرفت در مالزی/ دکتر محمدرضا قائمی‌نیک | ۲۵۴ * مقدس‌سازی علوم اجتماعی: نقدی بر رویه‌ای نوظهور در گفتمان دانشگاهی/ سید فرید العطاس | ۲۵۷ * اسلام: نهضتی برای نظم جهانی/ اسماعیل راجی‌الفاروقی | ۲۷۰ * تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب/ حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی | ۲۸۲ * جهان اسلام و بومی‌سازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه/ دکتر رسـول نـوروزی فیروز | ۲۸۸ * پویشی برای اسلامی‌سازی معرفت در آمریکا/ معرفی، نقد و بررسی مؤسسه بین‌المللی اندیشه اسلامی/ دکتر محمد مهدی حیدری | ۲۹۴

کارنامه کنگره علوم انسانی اسلامی * تأملاتی از زاویه فلسفه علم درباب شکل گیری علوم انسانی اسلامی پویایی و پایایی علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۳۰۸ * مروری بر کارنامه کنگره  بین المللی علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر فرزاد جهان بین | ۳۱۴ * افتادن در مسیر شکست و ناکامی تنها دستاورد تکیه بر علوم انسانی غربی/ گزارشی از مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۴ * به کارگیری روش اصل موضوعی در علوم انسانی و پی‌آیندهای آن/ مشروح سخنان دکتر علی لاریجانی در مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۸ * گزارشی از مقالات ارائه‌شده در گروه‌های تخصصی سومین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۲ * تحقق علوم انسانی اسلامی در پناه وحدت حوزه و دانشگاه/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۹ * بیانیه کمیته اعطای دومین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی | ۳۴۵

رصــــــد * گزارشی از مراسم افتتاحیه و اختتامیه طرح ملـی گفتمـان نخبـگان علوم انسانی| ۳۵۰ * علوم انسانی و اسلامی باید بر مــدار کـرامت شکل ‌گیـرد/ پیام آیت الله جوادی آملی به همایش ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۲ * اداره کشور منوط به گسترش و توسعه علوم انسانی بومی است/ گفتاری از دکتر غلامعلی حداد عادل در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۵ * واکنش معقول به چالش ما و مدنیت معاصر غربی/ گفتاری از حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر احمد واعظی در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۶۱ * علوم انسانی اسلامی تهذیب یا تأسیس؟/ گزارشی از پیش اجلاسیه «واقع گرایی در علوم انسانی اسلامی» | ۳۶۵ * علوم انسانی غربی و سکولار در نظام اسلامی، تناقضی آشکار و غیرقابل‌توجیه / گزارشی از برگزاری مراسم اختتامیه نخستین جشنواره علمی- پژوهشی علامه طباطبایی | ۳۶۸

یادمان استاد فقیـــد * اسلامی‌سازی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی / دکتر ناصر قربان نیا | ۳۷۵ * کتاب شناسی/ مرحوم ناصر قربان نیا | ۳۷۸