وزن | 297 g |
---|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۸)
تومان8,000
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور ۳۱۶ صفحه منتشر شد.
فهرست مطالب از این قرار است:
مناسبات فلسفه اسلامی و علوم انسانی
*ظرفیت های حکمت متعالیه درتولید علوم انسانی اسلامی|۱۵|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحمید واسطی
* ناتوانی در مکتب سازی؛تأملی در باب مناسبات علوم انسانی و فلسفه اسلامی|۳۶|
دکتر ابراهیم دادجو
* تطورات شکل گیری علوم انسانی در غرب مدرن|۴۳|
دکتر سید حمید طالب زاده
* علوم اجتماعی اسلامی و معنا بخشی به جهان انسانی|۴۹|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر گرجیان
* فقدان فرافلسفه و مغالطۀ اشتراک لفظی|۵۴|
حجت الاسلام والمسلمین مرتضی روحانی
*فلسفه بماهو، شرط تحقق مطلق علوم انسانی|۵۹|
دکتر سید مهدی ناظمی قره باغ
* امکان تأسیس علم انسانی براساس بحث اصالت در فلسفه صدرالمتألهین|۶۳|
محمدهادی حاجی بیگلو
* تأملاتی در باب مناسبات «فلسفه» و «علوم انسانی»|۷۱|
دکتر مالک شجاعی جشوقانی
* الهی کردن علوم دنیایی؛ راهبرد امام خمینی (ره)در تولیـد علم دینی|۷۵|
حجت الاسلام والمسلمین علی مهدیان
نقش و کارآمدی موضوع فلسفه در تولید علوم انسانی
*تغییــر موضوع فلسفه اسلامـی در حکمـت خـودی؛ وجودِ انضمامیِ عبدالحسین خسروپناه|۸۶|
مهدی عرب مختاری
*فلسفه اسلامی و ناتوانی جریان آن در علوم فرودست|۹۴|
حجت الاسلام والمسلمین سیدمحمدمهدی میرباقری
* تقدم درک «وجود بما هو وجود» بر درک «وجـود خـاص انسـانی»|۱۰۱|
گفت وگو با آیت الله غلامرضا فیاضی
* نیازی به تغییر موضوع فلسفه نیست |۱۰۹|
گفت وگو با دکتر محمدفنایی اشکوری
* تقدم درک وجود انضمامی انسان بر موجود بماهو موجود!|۱۲۳|
گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه
* توصیفی نو از عقلانیت اسلامی و نقش آن در شکلگیری تمدن نوین اسلامی |۱۳۲|
حجتالاسلام والمسلمین رضا غلامی
ظرفیت های نظریه اعتباریات در بومی سازی علوم انسانی
* شرحی بر اعتباریات عملی|۱۴۰|
منصوره اولیایی
* دو دیدگاه درباره نظریه ادراکات اعتباری علامه طباطبایی(ره)|۱۵۰|
مناظره دکتر حمید طالب زاده و دکتر محمود مروارید
* بررسی انتقادی تقریر دکتر حمید طالب زاده از نظریه ادراکات اعتباری|۱۶۸|
حجت الاسلام والمسلمین امیر آقاجانلو
* بومیسازی علوم انسانی با تأکید بر نظریه اعتباریات علامه طباطبایی(ره)|۱۷۴|
دکتر ابوذر رجبی
* عاملیت و ساختار در نظریه اعتباریات|۱۸۲|
دکتر سیدحسین شرف الدین
* مبانی انسان شناسی نظریه اعتباریات|۱۸۹|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدرضا یزدانی مقدم
* دیدگاه علامه طباطبایی درباره ماهیت و تأثیر آن بر نظریه اعتباریات|۱۹۴|
دکتر سیاوش اسدی
* رهاورد اعتباریات در اقتصاد با تمرکز بر مسئله «اعتبـار پـول»|۱۹۷|
دکتر علی اصغر قائمی نیا
* علامه طباطبایی؛ نسبتگرای فرهنگی یا نسبیتگرای فرهنگی(تأملی بر کتاب ادراکات اعتباری علامه طباطبایی و فلسفه فرهنگ نوشته دکتر مصلح)|۲۰۱|
حجت الاسلام والمسلمین مهدی سلطانی
تامــلات
* رئالیـسم نقـابدار؛ پاسخ دکتر گلشنی به منتقدان خود|۲۱۳|
گفت وگو با دکتر مهدی گلشنی
* علم شناختی اسلامی|۲۲۰|
حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا قائمی نیا
* جایگاه طبقه بندی نظریات علم دینی در سیاست گذاری فراینـد تحـول علـوم انسـانی|۲۲۴|
دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی
* چیستی علوم انسانی متعالی|۲۲۹|
رضا لک زایی
* پرسش از نقــــد غرب|۲۳۵|
میثم واثقی
* جریان های علم دینی به مثابه رویکردهای تکامل یافته مواجهه با غرب|۲۳۸|
حجت الاسلام والمسلمین امیر آقاجانلو
* نقـد غرب با مبـانی غـربی!|۲۴۱|
دکتر عطاءالله بیگدلی
* نگاهی دیگر به تولید علوم انسانی اسلامی|۲۴۴|
دکتر علی رضا مؤمن آرانی
اسلامی سازی معرفت
* توصیفی نو از عقلانیت اسلامی و نقش آن در شکل گیری تمدن نوین اسلامی|۲۴۸|
دکتر محمدمهدی حیدری
* مروری بر رابطه اسلام و علم در دوره معاصر|۲۵۱|
مظفـــــر اقبال
* انسان شناس شرق شناس|۲۶۱|
اکبر احمد
* درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقهبندی علوم|۲۶۸|
حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید مهدی موسوی
* شروع اسلامی سازی معرفت در غرب|۲۷۸|
دکتر محمدرضا قائمی نیک
رصـــــد
* بررسی رویکردهای مختلف در روششنـاسی جامعـهشنـاسی اسـلامی|۲۸۲|
* گام دوم در تربیت نیروی انسانی تحول خواه|۲۹۰|
گزارش برگزاری دومین دوره طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی
* علوم انسـانی دستاورد دستگاه فکری ـ فلسفی غرب|۲۹۴|
دکتر غلامعلی حداد عادل
* علوم جدیــد؛ دستاورد بشریت و نه فقط دنیای غرب|۲۹۶|
دکتر علی لاریجانی
* دائرهالمعارف علوم عقلی اسلامی؛ سنگبنای پژوهشهای آینده|۲۹۹|
موجود در انبار
.فقط مشتریانی که این محصول را خریداری کرده اند و وارد سیستم شده اند میتوانند برای این محصول دیدگاه(نظر) ارسال کنند.
محصولات مرتبط
فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره 28 و 29)
پرونده روان شناسی اسلامی
روان شناسیِ فطرت گرا؛ نگاهی به بافت روان شناسیِ اسلامی |۱۱| گفتوگو با آیتالله سید محمد غروی راد در مسیر مکتب روان شناسیِ اسلامی |۲۳| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر مسعود آذربایجانی چهارضلعی روان شناسیِ اسلامی|۳۵| گفتو گو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر سید احمد رهنمایی روان شناسیِ اسلامی و تعامل علم و دین |۴۹| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمدناصر سقای بیریا روان شناسی اسلامی به مثابه یک نظریه |۵۹| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمد کاویانی روان شناسیِ اسلامی و سرجنبش علمی؛ با نگاهی به چالش های دانش روان شناسی در ایران|۷۷| گفتوگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید رفیعی هنر الزامات تکامل روان شناسی اسلامی |۹۳| گفتوگو با دکتر سید محمدرضا تقوی رویارویی پارادایمی میان روان شناسی مدرن و روان شناسی اسلامی|۱۰۷| گفتو گو با دکتر محمد خدایاریفرد قرآن؛ مانیفست روان شناسی اسلامی |۱۲۱| گفتوگو با دکتر محمدباقر کجباف روان شناسی اسلامی یک روان شناسی علمی است|۱۳۵| گفتوگو با دکتر مهرداد کلانتری شش گام بـرای نظـریه پـردازی در روان شنـاسـی اسـلامی|۱۴۳| گفتو گو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمدصادق شجاعی تاریخ روان شناسی، مملوّ از پارادایم های ضدو نقیض |۱۶۵| گفتوگو با دکتر هادی بهرامی احسان ناکامی روان شناسی موجود درمعنابخشی به زندگی گفتوگو با دکتر معصومه اسماعیلی |۱۷۳| روانشناسی اسلامی، واقعیت میدان علم حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدجواد زارعان |۱۷۶| روانشناسی معاصر و مکتب روانشناسی اسلامی حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا احمدی |۱۷۹| روانشناسی اسلامی تجربی: دیدگاهها و استنباط از تحقیقات تجربی دکتر باقر غباری بناب، دکتر فاطمه نصرتی |۱۸۲|پرونده معرفی شخصیت و آثار حجتالاسلام والمسلمین سید حسین میرمعزی
مروری بر شخصیت و آثار حجتالاسلام والمسلمین استاد سید حسین میرمعزی|۱۹۲| دکتر حسین غفورزاده ابتکار عمل، نبوغ، انسجام فکری و قدرت نظام سازی|۱۹۵| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین استاد سیدعباس موسویان نقش میرمعزی در تأسیس «نظام» اقتصادی اسلام |۲۰۵| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر سیدرضا حسینی میرمعزی و مبناگرایی در اقتصاد اسلامی |۲۱۳| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر غلامعلی معصومینیا شخصیتی جامع؛ مسلط بر فقه، اخلاق و فلسفه اسلامی و متخصص در علم اقتصاد|۲۲۱| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر احمدعلی یوسفی تلاش میرمعزی برای تکامل مکتب اقتصاد اسلامی|۲۲۹| گفتوگو با حجتالاسلام والمسلمین دکتر مجید رضایی اندیشه اقتصادی حجت الاسلام میر معزی؛ امتداد خط فکری شهید صدر|۲۳۴| گفتوگو با دکتر محمدجواد توکلیپرونده مناسبات فلسفــه علـم و فلسفــه اسلامی
نقـــدی برادعای «ردّ پای واقعگرایی ساختاری در فلسفۀ اسلامی» |۲۵۰| دکتر ابراهیم دادجوپرونده کتاب و نشر
تازه های نشــــر نظریهپردازی اسلامی در علوم انسانی|۲۵۸| بنیانهای فکری جامعهشناسان غرب و متفکران اجتماعی اسلامی|۲۶۲| معنـا و مبنـای علوم انسانیِ اسلامی|۲۶۶| کتاب نظــریـه ۳|۲۶۸| معـــرفی کتاب الگوی اسلامی شادکامی|۲۷۱| انسانکنششناسی صدرایی|۲۷۴|پرونده رصـــــــد
فصل شکوفایی تمدن پژوهشی؛ روایتی از دیدار تمدن پژوهان با رهبر معظم انقلاب اسلامی |۲۸۰| جهانی شدن تمدن نوین اسلامی؛ بیانات رهبر حکیم انقلاب اسلامی در دیدار با جمعی از تمدن پژوهان |۲۸۳| مجمع عالی علوم انسانی اسلامی تأسیس شد |۲۸۷| معرفی پروفسور محمد لگنهاوسن |۲۸۹| لگنهاوسن نمونه برجسته انسان حقیقت طلب؛ برگزاری آیین نکوداشت «پروفسور محمد لگنهاوسن» |۲۹۰| گزارش آخرین جلسۀ شورای سیاست گذاری پنجمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی |۲۹۶| گزارش نشست های منتخبی از اساتید علوم انسانی اسلامی |۲۹۹| نشست هم اندیشی نخبگان جوان علوم انسانی اسلامی |۳۰۶| نشست تخصصی تبیین نظریۀ اعتباریات علامه طباطبایی و تداوم آن در علوم انسانی اسلامی |۳۰۸| گزارشی از کنگره های بین المللی علوم انسانی اسلامی |۳۰۹| معرفی مراکز مشاوره و هستۀ علمی روان شناسی اسلامی معرفی مراکز مشاوره با رویکرد اسلامی |۳۱۴| معرفی هستۀ علمی روانشناسی اسلامی دانشگاه تهران |۳۱۷|فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۱)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۸)
هشتمین شماره فصلنامه پژوهشهای علوم انسانی اسلامی (صدرا) با مدیرمسئولی حجهالاسلام رضا غلامی انتشار یافت. محور اصلی این شماره، موضوع مردمسالاری دینی است که مجموعه متنوعی از نوشتارها و گفتارهای اساتید،صاحبنظران و محققان در قالب مصاحبه، مقاله، سخنرانی، یادداشت و معرفی کتاب در آن به چشم می خورد. در این شماره، اهل فکر و اندیشه با تاملات و واکاویهای عالمانه کوشیدهاند از زوایای چندسویه به کنکاش و بازنمایی مفهوم و ماهیت، مصادیق، کارکردها و مولفههای مردمسالاری دینی پرداخته و به تفاوتهای جدی این مکتب با مردمسالاریهای رایج در دنیا بهویژه نسخه لیبرالی برشمارند.
در سرمقاله این شماره از فصلنامه علوم انسانی اسلامی تاکید گردیده است: «… رویکرد اسلامی به مردم سالاری،حاصل آسیبشناسی رویکرد غربی از مردم سالاری هست. مفهوم مردمسالاری در اندیشه ی غربی مبتنی بر درکی مادیاندیشانه از زندگی بشر شکل گرفته است و چشم اندازهای سیاست ورزی در ساحت اجتماع را محدود به نگاههای کوتاهبین مادی نموده است. فقدان دوراندیشی معنوی سبب ساز آن شده است که این نظریه دچار مشکلات عدیدهای شود؛ چرا که عدم رویکرد به معنویت، رویکرد خودخواهانه را در این اندیشه نتیجه داده است. این آسیب (نقصان مفهوم مردمسالاری در اندیشهی غربی به دلیل عدم لحاظ معنویت در آن) خود آسیبی دیگر را سبب شده است؛ آسیبی که از آن می توان با عنوان «تاسیس حکومت غیرفضیلت مدار» نام برد…
در این شماره گفتارها و نوشتارهایی از آیت الله ممدوحی، دکتر محمدباقر خرمشاد، حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمدرضا شریعتمداری، دکتر محمد محمدرضایی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر محسن مهاجرنیا، دکترشریف لکزایی، حجهالاسلام دینپرور، دکترعبدالوهاب فراتی و… برای فرهیختگان و دغدغهمندان به موضوع مردمسالاری دینی فراهم گردیده است.فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۲۳)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین رضا غلامی و به سردبیری مسعود معینیپور منتشر شد. این شماره از فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا شامل پرونده های زیر است:
ویژه نامۀ پنجمین سالگرد انتشار فصلنامه صدرا
* بازگشت آزاداندیشی به علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۱۰| * علوم انسانی اسلامی، مسئلهشناسی ایرانی و عصر روشنفکری نوین اسلامی/ دکتر مسعود معینی پور| ۱۳| * ضرورتهای تاریخی ظهور مجلات اسلامی/دکتر محمدرضا قائمی نیک|۲۲| * گفتگو برای نافراموشی/ حجت الاسلام و المسلمین علی محمدی|۲۵| * مجله صدرا و شکلگیری جامعه علمی تحولخواه / محسن دنیوی |۲۸| * در بودن و بایدِ صدرا / دکتر محمد مهدی حیدری|۳۰| * گفت وگو تا حصول نتیجه / علی اصغر قائمی نیا|۳۲| * علم اجتماعی چه نیازی به رسانه دارد؟/ حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۳۴| * سهروردی، ادیسون یا دکتر ذوفنون؟! / محمدعلی روزبهانی |۳۷| * کی به سیـــل گفتوگو بنیـــــاد ما گیرد خلل / حبیب الله رحیم پور ازغدی |۴۱| * صدرا؛موفقیتها و پیشنهادها / حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمد واعظی |۴۶| * صدرا؛ مخاطبمحور و گفتگومحور / حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا |۴۸| * صدرا و رسالتِ نجات علوم انسانی / دکتر علیرضا شجاعی زند |۵۰| * فصلنامه ای برآمده از انقلاب اسلامی / دکتر حسین کچویان|۵۲| * صدرا؛آغـــاز مــــوفق / دکتر سید حمید طالب زاده |۵۶| * صدرا و شبکه سازی علوم انسانی اسلامی / حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه |۵۸| * درباره فصلنامه صدرا و موقعیت علوم انسانی در ایران / دکتر علی پایا|۶۰| * صدرا؛ از تضمین ایدهها تا معرفی تولیدات / دکتر محمود حکمتنیا |۶۲| * ضرورت اصلاح مسیر / حجت الاسلام و المسلمین دکتر نجف لک زایی |۶۵| * مزیتهای رهایی از فرمالیزم / دکتر عادل پیغامی |۶۷| * چرا باید به علوم انسانی توجه ویژه کرد؟ / دکتر مهدی گلشنی |۷۰| * صدرا؛بازتاب واپسین تحولات علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسین سوزنچی |۷۳| * صدرا در بحبوحه تحول / دکترحسین کلانتری |۷۶| * فهرست تفصیلی همه اندیشههای موجود/ دکتر سید سعید زاهد زاهدانی |۷۷| * قدم در مسیری کشفناشده / دکتر سید حسین شرف الدین|۸۴| * صدرا، فضایی برای سنجیده اندیشیدن / حجت الاسلام والمسلمین دکتر محسن الویری |۸۶| * در باب اغتنام پیداییِ میدان مواجهه / دکتر مهدی جمشیدی |۸۸| * اولویتهای راهبردی صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهمنی |۹۰| * پرسشهای پیشروی صدرا / دکتر مجید کافی |۹۳| * نیاز علوم انسانی اسـلامی به صدایی بینالمللی / دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۹۵| * از یک ایده تا یک گفتمان / داود صلاحی |۹۷| * حلقه روشنفکری مبارز/ پیام فضلی نژاد |۹۹| * پرسش، فقدان، تفکر / دکتر سید مهدی ناظمی قرهباغ |۱۰۲| * صـدرا؛ مـروج مسئلهمحوری / دکتر مسعود فیاضی |۱۰۴| * کارنامه و چشمانداز صدرا / حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی علیزاده |۱۰۶| * تولد دیرهنگام صدرا / حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی |۱۰۸| * صدرا؛ ژورنالیسم علمی و روش میانرشتهای / حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۱۱۰| * نابگرایی در ژورنالیسم/ سجــــاد نوروزی |۱۱۲| * کودکان، غایبان بزرگ علوم انسانی/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا فلاح |۱۱۴| * گام های معلق در مه / دکتر فرشاد مهدی پور |۱۱۷| * پاسخی به یک نیاز حیاتی / دکتر سجاد صفارهرندی |۱۱۹|
اقتصاد اسلامی و بحران های معاصر اقتصادی
* درآمدی بر علم اقتصاد اسلامی |۱۳۰| * قانون اساسی، راه کاری در دسترس برای برون رفت از بحران هاست / گفتوگو با دکتر حسن سبحانی |۱۳۱| * اقبال به مالیه اسلامی بعد از بحران ۲۰۰۸ میلادی / دکتر ابوالقاسم توحیدینیا |۱۴۶| * مفهوم بحران اقتصادی و تبیین آن از منظر اقتصاد اسلامی * میزگردی با حضور دکتر محمد نعمتی و دکتر احسان خاندوزی |۱۵۲| * تحلیلی معرفتشناختی از مواجهه اقتصاد اسلامی با بحرانهای اقتصادی / دکتر مهدی موحدی بکنظر |۱۶۶| * عوامل وقوع بحرانهای مالی و تأملات اقتصاددانان اسلامی در این حوزه/ گفتوگو با دکتر محمد سلیمانی |۱۷۵| * تحلیل اعتباریاتی از بحرانهای پولی در اقتصاد معاصر / علیاصغر قائمینیا |۱۸۶| * نقش اخلاق در بروز بحران اقتصادی سال ۲۰۰۸؛ تبیین راهکار مبتنی بر چهار لایه نهادی ویلیامسون گفتوگو با دکتر ناصر الهی |۱۹۳| * بازخوانی بحران ۲۰۰۸ از دیدگاه صاحبنظران: مروری بر کتاب «بحران مالی سال ۲۰۰۸؛ ریشهها، پیامدها و راهکارها» محسن اختیاری، محمد مختاری |۱۹۸|
فقـــــه اجتمـــاعی
* از فقه فردی تا فقه اجتماعی مطلوب |۲۱۴| * مقدمهای بر ضرورت و روش فقه الاجتماع از منظر برخی از فقهای معاصر شیعه حجتالاسلاموالمسلمین سید مهدی موسوی |۲۱۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی با تأکید بر دلالتهای روششناختی آن حجت الاسلام والمسلمین مجتبی نامخواه |۲۲۵| * درآمدی بر جایگاه شناسی فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین احمد مبلغی |۲۳۶| * کندوکاوی در ماهیت و جغرافیای دانشی فقهالاجتماع/ حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا ملایی |۲۴۵| * بازخوانی فضای صدور خطابات شرعی؛ گامی به سوی فقه اجتماعی نظاممند/ حمیدرضا تمدّن |۲۴۹| * علم فقه و بایستههای آن در نسبت با علوم انسانی و مسائل امروز * تقریری از دروس خارج فقه حضرت آیتالله سیدمحمود هاشمى شاهرودى |۲۵۲| * نقشیابی مقاصد شریعت در اصول فقه اجتماعی حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی |۲۶۵| * شاخصه های نص گرایی در عرصـــه فقـــه اجتمــاعی حجت الاسلام والمسلمین مصطفی دُرّی|۲۷۰| * بررسی دو دیدگاه در تأسیس فقه نظام / آیتالله محسن اراکی |۲۷۵|
معرفی کتاب
* فقه اجتماعی (مصاحبه با اساتید حوزه و دانشگاه) |۲۸۲| * درآمدی بر مفهوم تغییرات اجتماعی در قرآن کریم |۲۸۶| * جامعه شناسی فقــــه/ |۲۸۸| * فقــــه و عـــرف |۲۹۰| * قواعد فقــــهی (جلد اول: تسبیب، اعانه بر إثم، اعانه بر بِرّ) |۲۹۲| * حقوق و مسئولیت های فردی و اجتماعی زن|۲۹۴| * ارزش های اجتماعی ازمنظر قرآن کریم|۲۹۶|
بازخوانی میراث حکمت عملی
* فارابی و بازشناسی نقش اجتماعی علم کلام/ درسگفتار سوم استاد پارسانیا |۲۹۹|
تأملات
* رویکرد غیرمدیریتی به تحول علوم انسانی و تولید علوم انسانی اسلامی/ دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی |۳۱۰| * عقل و عقلانیت بر اساس رویکردهای اسلامی و غربی/ دکتر جعفر ترک زاده، باز محمد فروغ |۳۱۵| * طبقهبندی تحولخواهان علوم انسانی در جهان اسلام/ فائقه سادات میرمحمدحسینی |۳۲۳|
رصـــــــد
* گزارشی از مراسم افتتاحیه چهارمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۲| * فهرست مقالات ارائه شده در چهارمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی |۳۳۸| * گزارشی از مراسم اختتامیه چهارمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی |۳۴۷| * نمــــــــــایه |۳۵۴|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۷)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور ۳۰۰ صفحه منتشر شد.
فهرست مطالب از این قرار است:
*زبان و ترجمه؛محدودیت یا توسعه؟! |۸|سرمقاله * تنوع زبانی، زبان تمدنی|۱۴|حجت الاسلام والمسلمین دکتر حبیب الله بابایی
علوم اجتماعی اسلامی
*درجستجوی علوم اجتماعی اسلامی|۲۰|پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی(فـارابـی، خواجـه نصیـرالدین طـوسی و ابن خلـدون) پیرامون موضوع دانش اجتماعی اسلامی * روایتی از جامعهشناسی بومیـ اسلامی بر مبنای نظریه مبنایی انتقادی|۴۵|دکتر عبدالحسین کلانتری * انقلاب اسلامی، جامعه شناسی و الهیات اجتماعی|۴۸|علیرضا بلیغ * علوم اجتماعی اسلامی و معنا بخشی به جهان انسانی|۵۵|گفت وگو با دکتر حسین کچویان * از جامعهشناسی علمی غربمدار تا جامعهشناسی اسلامی ایدئولوژیک|۷۳|گفت وگو با دکتر تقی آزاد ارمکی * چرایی عدم شکل گیری علوم اجتماعی دینی تا به امروز|۹۱|گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر حسین بستان *بازاندیشی روش های علوم انسانی و اجتماعی در میراث تمدن اسلامی|۹۹|گفتوگو با دکتر یحیی بوذری نژاد
مغز متفکر اسلامی
* پروژه فکری شهید صدر|۱۱۴|حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا فلاح * شهید صدر، پیشتاز اندیشه اسلامی|۱۱۷|مرحوم آیت الله محمدمهدی آصفی *شهید صدر از فاتحان نظریهپردازی در حوزه علوم انسانی با رویکرد اسلامی در دوره جدید|۱۲۲|استاد حسن رحیم پور ازغدی * اقتصادنا، قرآن اقتصاددانهای اسلامی است |۱۲۷|گفت وگو با آیت الله هادوی تهرانی *شهید صدر به دنبال طرح مباحث اقتصادی با ریشه اسلامی بود نه حجیت شرعی|۱۳۴|آیت الله محمدعلی تسخیری *جستاری در کتابشناسی و الگوی تولید علوم انسانی اسلامی شهید سید محمدباقر صدر |۱۴۰|حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی * نوآوریهای اصولی شهید صدر|۱۴۹|گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین رضا اسلامی * نقش نوآوریهای شهید صدر در تحول علوم انسانی اسلامی|۱۵۷|گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین محمد سعید واعظی * یقین ریاضی و اثباتگرایی(پوزیتیویسم)|۱۶۲|آیت الله شهید سید محمدباقر صدر(ره) * شاگـردان شهیـد صـدر را بایکوت کرده بودند|۱۶۸|آیت الله علی اکبر رشاد
فقه اجتماعی
* ملاحظاتی دربـاره جایگـاه معرفت شنـاسـانه فقـه|۱۷۲|دکتر علی پایا * مرگ جامعه شناسی! احیای فقه به مثابه معرفت علمی اجتماعی|۱۷۹|گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین استاد پارسانیا * فقه به مثابه معرفت|۱۹۶|حجت الاسلام والمسلمین سید فرید حاج سیدجوادی
*فقه و مهندسی حیات بشری|۲۰۱|حجت الاسلام والمسلمین یحیی عبداللهی *فقه چیست؟ فقیه کیست؟ حجاب صناعت بر چهره فقاهت|۲۰۶|حجتالاسلاموالمسلمین دکتر مهدی علیزاده * فقیه، مهندس نیست! فقه؛ «دانش» دو ساحتی کشف قانون و تولید نظریه|۲۰۹|حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی * با وضعیت موجود امیدی به اسلامیسازی علوم انسانی نیست|۲۱۳|گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین محمدتقی اکبرنژاد * علل غلبه فقه بر سایر عرصه های علوم انسانی در حوزه های علمیه|۲۲۲|گفت وگو با حجتالاسلاموالمسلمین رضا اسلامی
علوم انسانی قرآن بنیان
*نظامسازی علمی بر مبنای علوم انسانی قرآنبنیان|۲۳۱|حجتالاسلام والمسلمین دکتر حمیدرضا بصیری *جغرافیای مسائل بنیادی علوم انسانی قرآن بنیان|۲۳۴|حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی *معماری قرآنی علوم انسانی از منظر معرفتشناختی|۲۴۴|حجتالاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمی نیا * مدل مفهومی نظریهپردازی قرآنبنیان با تکیه بر آراء شهید سید محمدباقر صدر|۲۵۱| حجتالاسلاموالمسلمین سعید بهمنی * چشمانداز نظامهای قرآنبنیان و الزامات کشف آن|۲۵۷|حجتالاسلاموالمسلمین حمید محمدی *مطالعه موردی تجارب گذشته از علوم انسانی قرآنبنیان|۲۶۱|دکتر محسن حبیبی
*جایگاه فلسفه و انسان در تولید علوم انسانی قرآن بنیان|۲۶۳|رضا لک زایی
رصد
* گزارشی از برگزاری هفته بزرگداشت شهید صدر در دانشگاه امام صادق (ع)|۲۷۲| * گزارشی از کرسی ترویجی «مرجعیت علمی قرآن برای علوم انسانی اسلامی»|۲۷۵| *علـوم انسـانی قرآنبنیـان، چیستی و چگونگی|۲۷۸|گزارشی از برگزاری نشست پیش همایش علوم انسانی قرآن بنیان در مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران قم *گزارشی از نشست «تجربه ایرانی مواجهه با علوم انسانی مدرن»|۲۸۴| * نظریه، نقد و اندیشه انتقادی|۲۸۸|سخنرانی دکتر امیرعلی نجومیان در نشست «تجربـه ایرانـی مواجهـه با علـوم انسـانی مـدرن» * اگر بخواهیم علم دگرگون بشود، باید عالَم دگرگون شود|۲۹۲| سخنرانی دکتر رضا داوری اردکانی در نشست «تجربـه ایرانـی مواجهـه با علـوم انسـانی مـدرن» * برگزاری چهارمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی در پاییز ۹۶|۲۹۶|
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۵)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۸۰ صفحه همراه با پرونده ویژه علوم تربیتی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم و به چاپ رسیده.
مطالب این شماره از این قرار است:
تعلیم و تربیت اسلامی
- * در جستجوی تحول در علوم تربیتی/ پرسش از طرح ویژه اندیشمندان اسلامی (صدرالمتألهین، علامه طباطبایی و آیتالله جوادیآملی) | ۹
- * نکاتی در مفهومشناسی و روششناسی نظریۀ« اسلامی تعلیموتربیت»/ دکتر جمیله علمالهدی | ۲۶
- * در باب نوع رویکرد به فلسفۀ تعلیموتربیت اسلامی/ دکتر خسرو باقری | ۳۴
- * واکاوی امکان تأسیس فلسفه تعلیموتربیت اسلامی بر مبنای حکمت متعالیه/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید بهشتی | ۴۵
- * نظام دانش تعلیموتربیت اسلامی و گستره آن در ساحتهای مختلف/ استاد سیدمحمدمهدی میرباقری | ۵۳
- * واکاوی تأثیر انقلاب اسلامی بر تحول در رویکردهای نظری به تربیت اسلامی / مرضیه عالی | ۶۵
- * تعلیموتربیت سکولار یعنی تعلیموتربیت اینجهانی/ گفتوگو با حجتالاسلاموالمسلمین دکتر حمید پارسانیا | ۷۷
- * تحلیل و نقد الگوی تباین معرفت تربیتی با تعالیم دینی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی رضا صادقزاده قمصری | ۸۶
- * دوئی صورت نمیبندد؛ رهیافت نوصدرایی و افسون زدایی از علوم تربیتی/ حبیبالله رحیمپور ازغدی | ۱۰۴
- * ترکیبِ اتحادی علوم تربیتی/ استاد علی رضا اعرافی، سید نقی موسوی | ۱۱۴
- * امکان اسلامیسـازی و بومیسـازی برنامه درسی رشته علوم تربیتی/ حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمود نوذری | ۱۲۰
- * کارگروه علوم تربیتی به دنبال تغییرات کوتاهمدت است نه بنیادین/ گفتوگو با دکتر محسن ایمانی | ۱۳۱
- * ملاکهای تالیف و تایید کتب: اسلامی، بهروز و بومی/ گفتوگو با دکتر محمد آرمند | ۱۴۷
- * گزارش طرح ممیزی علوم تربیتی (تربیت اسلامی)/ ماجدهسادات فاطمی | ۱۵۷
- * علوم تربیتی اسلامی به روایت تربیتپژوهان پیرو رویکرد «اسلامیسازی معرفت»/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر علی لطیفی| ۱۶۷
- * ضرورت شناخت تاروپودهای تجربه اسلامیسازی علوم تربیتی/ رقیه فاضل، زهرا صراف | ۱۷۵
- * تقابل نظری تعلیموتربیت لیبرال با تعلیموتربیت اسلامی/ گزارشی از سلسلههمایشهای «تعلیموتربیت مسلمانان» | ۱۷۸
- * روششناسی اسلامی، گام اول در اسلامیسازی معرفت/ گزارشی از همایش «المنهجیه الإسلامیه فی العلوم السلوکیه والتربویه» | ۱۸۶
- * مدارس اسلامی؛ اصیل و به دور از انفعال/گزارشی از همایش «المناهج التربویه و التعلیمیه فی ضوء الفلسفه الإسلامیه و الفلسفه الحدیثه» | ۱۸۸
- * نظریه تعلیم و تربیت؛ مشروعیت و کــارآمــدی/ گزارشی از همایش «نحو بناء نظریه تربویه إسلامیه معاصره» | ۱۹۰
- * تربیت کودک و آینده جهان اسلام/ گزارشی از همایش «دور تربیه الطفل فی الإصلاحالحضاری»| ۱۹۳
- * دغدغه مطالعات تعلیم وتربیت تطبیقی در جهان اسلام/ گزارشی از همایش«التعلیم فی العالم الإسلامی: المؤتلف و المختلف» | ۱۹۵
فقیه زمان شنــــاس * مسئله یابی، اولین گام برای اسلامی سازی علوم/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکترمحسن الویری | ۲۰۱ * دانشگاه امام صادق(ع) و مسئله اختلاط یا تفکیک دانشجویان/ دکتر علی غلامی | ۲۱۰ * بـه سـوی سیمـرغ/ کسری صادقی زاده | ۲۱۳ * اصول تحول علوم انسانی از منظر آیت الله مهدوی کنی/ دکتر غلامرضا گودرزی | ۲۱۷ * تحول انسان پیشزمینۀ تحول علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر عادل پیغامی | ۲۱۹ * خاستگاه های پیوند علوم انسانی با معارف دینی/ گفت وگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد سعید مهدوی کنی | ۲۳۵
اسلامی سازی معـرفت * درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقهبندی علوم/ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی | ۲۴۸ * مروری اجمالی بر ظهور اسلامیسازی معرفت در مالزی/ دکتر محمدرضا قائمینیک | ۲۵۴ * مقدسسازی علوم اجتماعی: نقدی بر رویهای نوظهور در گفتمان دانشگاهی/ سید فرید العطاس | ۲۵۷ * اسلام: نهضتی برای نظم جهانی/ اسماعیل راجیالفاروقی | ۲۷۰ * تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب/ حجت الاسلام والمسلمین سید مهدی موسوی | ۲۸۲ * جهان اسلام و بومیسازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه/ دکتر رسـول نـوروزی فیروز | ۲۸۸ * پویشی برای اسلامیسازی معرفت در آمریکا/ معرفی، نقد و بررسی مؤسسه بینالمللی اندیشه اسلامی/ دکتر محمد مهدی حیدری | ۲۹۴
کارنامه کنگره علوم انسانی اسلامی * تأملاتی از زاویه فلسفه علم درباب شکل گیری علوم انسانی اسلامی پویایی و پایایی علوم انسانی اسلامی/ حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی | ۳۰۸ * مروری بر کارنامه کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی/ گفت وگو با دکتر فرزاد جهان بین | ۳۱۴ * افتادن در مسیر شکست و ناکامی تنها دستاورد تکیه بر علوم انسانی غربی/ گزارشی از مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۴ * به کارگیری روش اصل موضوعی در علوم انسانی و پیآیندهای آن/ مشروح سخنان دکتر علی لاریجانی در مراسم افتتاحیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۲۸ * گزارشی از مقالات ارائهشده در گروههای تخصصی سومین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۲ * تحقق علوم انسانی اسلامی در پناه وحدت حوزه و دانشگاه/ گزارشی از مراسم اختتامیه سومین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی | ۳۳۹ * بیانیه کمیته اعطای دومین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی | ۳۴۵
رصــــــد * گزارشی از مراسم افتتاحیه و اختتامیه طرح ملـی گفتمـان نخبـگان علوم انسانی| ۳۵۰ * علوم انسانی و اسلامی باید بر مــدار کـرامت شکل گیـرد/ پیام آیت الله جوادی آملی به همایش ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۲ * اداره کشور منوط به گسترش و توسعه علوم انسانی بومی است/ گفتاری از دکتر غلامعلی حداد عادل در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۵۵ * واکنش معقول به چالش ما و مدنیت معاصر غربی/ گفتاری از حجتالاسلاموالمسلمین دکتر احمد واعظی در افتتاحیه طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی | ۳۶۱ * علوم انسانی اسلامی تهذیب یا تأسیس؟/ گزارشی از پیش اجلاسیه «واقع گرایی در علوم انسانی اسلامی» | ۳۶۵ * علوم انسانی غربی و سکولار در نظام اسلامی، تناقضی آشکار و غیرقابلتوجیه / گزارشی از برگزاری مراسم اختتامیه نخستین جشنواره علمی- پژوهشی علامه طباطبایی | ۳۶۸
یادمان استاد فقیـــد * اسلامیسازی علوم؛ چیستی، چرایی و چگونگی / دکتر ناصر قربان نیا | ۳۷۵ * کتاب شناسی/ مرحوم ناصر قربان نیا | ۳۷۸
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا (شماره ۱۴)
فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی صدرا بالغ بر ۳۰۰ صفحه و با موضوع فقه و علوم انسانی منتشر شد؛ شماره جدید فصلنامه صدرا با مدیر مسئولی حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامی و سردبیری دکتر مسعود معینی پور تنظیم شده؛ عناوین و نویسندگان این شماره بدین ترتیب است: *لزوم بازخوانی ارتباط فقه و علوم انسانی یادداشت سردبیر
بخش فقه و علوم انسانی:
* بایستههای اسلامی سازی علوم انسانی و جایگاه فقه در این فرآیند | ۱۳ اقتراحی پسینی با حضور اساتید محترم شهید آیت الله سید محمدباقر صدر، علامه عبدالله جوادی آملی و مرحوم استاد سیدمنیرالدین حسینی الهاشمی *افراط و تفریط در شناخت اسلام؛ مهم ترین مانع اسلامی سازی علوم انسانی | ۲۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی مصباح یزدی *انفصال علوم انسانی از فقه خطاست | ۳۷ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مرتضی جوادی آملی *تأثیر فقه در انواع علوم انسانی؛ چه اندازه و چگونه؟ | ۴۳ یادداشت شفاهی استاد سید محمدعلی مدرسی طباطبایی *توجه توامان به مقاصد و اهداف شریعت برای بازتولید فقه نظام مند | ۴۹ گفتگو با دکتر محمود حکمتنیا *فقه حداکثری است، ولی در همه جا الگوی مشخص پیشنهاد نمیدهد | ۵۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد قائنی *گذر و نظری به جایگاه و پایگاه فقه در علوم انسانی | ۶۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین باقری شاهرودی * کارکرد گزارههای فقهی در اسـلامی سـازی علـوم انسـانـی | ۶۵ حجت الاسلام و المسلمین سید محمد صادق علم الهدی *دو شرط بنیادین اسلامی سازی علوم انسانی؛ «نظام سـازی فقهی» و «تحـول در منطق فهم» | ۶۹ حجت الاسلام و المسلمین حمید درایتی *نقش عقلانیت فقهی در اسلامیسازی علوم انسانی | ۷۶ دیدگاه استاد محسن اراکی *طراحی منظومه روشی بر اساس فلسفه دلالت؛ تنها راه هماهنگسازی علوم بر محور معارف نقلی | ۸۵ گفتگو با استاد سید محمدمهدی میرباقری * از کاربرد عقل در فقه تا عقلانیت فقهی | ۹۵ گفتگو با استاد ابوالقاسم علیدوست * فقه و علوم انسانی؛خــادم و مخــدوم یکدیگر | ۱۰۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین امیر غنوی * مبانی معرفت شناختی، مسائل و روشها؛ سه لایه اسلامی شدن علوم انسانی | ۱۱۱ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین مجتبی الهی خراسانی * ظرفیت شناسی دانش اصول در تولید علوم انسانی | ۱۱۸ گفتاری از استاد علی اکبر صادقی رشاد * بسط علم اصول، نقطه شروعِ منطقی تولید علوم انسانی اسلامی | ۱۲۴ گفتاری از استاد علیرضا اعرافی * ترکیب روشهای فقهی و علوم انسانی در تحقق سبک زندگی اسلامی | ۱۳۰ حجت الاسلام والمسلمین علی الهی خراسانی * نسبت فقه حکومتی و علوم انسانی اسلامی | ۱۳۵ حجت الاسلام والمسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین مشکانی سبزواری * معیار حجیت در اصول فقه، در همه مسائل علم کلام و اخلاق کارایی ندارد | ۱۴۷ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین حسنعلی علی اکبریان * بدیهی و عقلی دانستن کلام و اخلاق، علت اهمیت یافتن تفقه در احکام عملی دین | ۱۵۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر رضا برنجکار * شاید هیچ دلیلی از تفکر اسلامی، دال بر سیادت فقه بر سایر علوم اسلامی نیابید | ۱۶۳ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین دکتر علیرضا قائمینیا * معضلات جامعه اسلامی؛ پیــامد تفکیک حوزه های علوم اسلامی | ۱۷۰ گفتگو با حجتالاسلام و المسلمین کاظم قاضی زاده * برای کشف الگو و سبک زندگی از منابع دینی کار جدی نکرده ایم | ۱۷۷ گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین سعید ضیاییفر * «موضوع شناسی فقهی» و «کارشناسی علوم انسانی» از منظر «امام خمینی(ره)» | ۱۸۴ حجت الاسلام والمسلمین دکتر ذبیح الله نعیمیان *علیرغم وجود گزاره های فقهی، نمی توان از علوم انسانی بی نیاز بود!| ۱۹۳ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید حسین میرمعزی *فقه باید از نگاه ساده انگارانه نسبت به موضوعات دست بردارد| ۱۹۹ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین احمد مبلغی *در موضوع شناسی، علوم انسانی فقط به فقیه کمک میکند تا فهم عرف را بفهمد | ۲۰۵ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین سیف الله صرامی *اعتبار یافتههای علوم انسانی به اقتضای ادله نقلی است؛ نه از ناحیه عرفی انگاری دین و شریعت | ۲۱۱ گفتگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد سعید جواهری * گزارشی از دروس خارج فقه مرتبط با علوم انسانی | ۲۱۸ حجت الاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی سبزواری
بخش رصد:
*تحول، نیازمند جوششی از درون و حمایتی از بیرون | ۲۲۴ گزیده ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار اساتید دانشگاهها در هفدهمین روز ماه مبارک رمضان ۱۴۳۶ | ۱۳۹۴/۰۴/۱۳ * علو م انسانی، مهم ترین وجه تمایز دانشگاه اسلامی از دانشگاه غیراسلامی است | ۲۲۵ گزارش اجمالی دیدار جمعی از مسئولین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی با آیتالله العظمی مکارم شیرازی * تحول در علوم انسانی مستلزم چیست؟ | ۲۲۶ گزارشی مختصر از برگزاری نشست پیش همایش «فلسفه و علوم انسانی» در موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران * کسانی که از سودمند نبودن علوم انسانی دم میزنند به هیچ تحقیقی استناد نمیکنند| ۲۳۰ گزارشی کوتاه از نشست چیستی و چرایی کاربردی سازی دانش در علوم انسانی * بنیاد سهروردی، محفلی برونمرزی برای ترویج ایده های روشنفکران | ۲۳۱ راه اندازی بنیادی به نام سهروردی در کانادا * اسلام جایگزینی برای مدرنیسم؛ فرصت ازدسترفته یا فرصت در پیش رو؟| ۲۳۲ گزارشی از برگزاری نشست علمی جهانی اندیشی(روشها و ضرورتها) در بنیاد اسراء * تازه های نشــر | ۲۳۴ معرفی کتاب * فعالیت های پژوهشی فعالان حوزه علوم انسانی | ۲۴۰
بخش تاملات: * تأملاتی در تولید علوم انسانی اسلامی«شناخت علمی و سلوک عملی» | ۲۴۸ میثم واثقی *دانشگاه و مسئله مقاومت سیاستی | ۲۵۲ سینا کلهر *تجربیات انقلاب اسلامی و تحول در علوم انسانی | ۲۵۵ میثم مهـدیار
بخش انسان شناسی: *انسانشناسی اسلامی و انسـانشناسـان مسلمـان | ۲۶۲ دکتر محمد مهدی حیدری * گذری بر مبانی بینشی انسانشناختی علوم انسانی متعالی | ۲۶۶ رضا لکزایی
بخش اسلامی سازی معرفت: *درآمدی بر تطورات علوم انسانی در جهان اسلام با نگاهی به طبقهبندی علوم انسانی | ۲۷۴ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی * تطورات رویارویی مسلمانان با علم مدرن در شبهقاره هند| ۲۸۰ دکتر محمدرضا قائمی نیک * اسلامیسازی معرفت در بنگلادش: موانع و راهکارها| ۲۸۴ محمد احسَن، جاوید اقبال و چولِم اولاه ترجمه و تلخیص: سیدامیرموسویزاهد * پیوند علوم اجتماعی معاصر با فلسفه اسلامی| ۲۹۴ محمد جنید ندوی دانشکده مطالعات اسلامی، دانشگاه اسلامی بینالمللی، اسلامآباد، پاکستان. | ترجمه و تلخیص: عباس مقامی *جهان اسلام و بومیسازی علوم انسانی؛ تجربه ترکیه | ۳۰۰ دکتر رسول نوروزی فیروز *تطورات علوم انسانی جدید در تمدن مدرن غرب | ۳۰۶ حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی موسوی
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.