فهرست مطالب این شماره از این قرار است:
• بررسی تفاوت‌‌های روش‌شناختی علم دینی و علم رایج/ سید محمدرضا تقوی
• درآمدی بر نقش نظام رسمی تعلیم و تربیت اسلامی در تأمین منابع انسانی/ ولی اللّه نقی پورفر
• از حکمت عملی تا ادراکات اعتباری علامه طباطبایی(ره) و بنیادگذاری فلسفی علوم انسانی ـ اسلامی/ مالک شجاعی جشوقانی
• تحلیل مبادی غیرمعرفتی فعل در قالب رویکرد مدل‌های مفهومی (بر مبنای آرای صدرالمتألهین)/ مهران رضایی، حسین هوشنگی، زهــــرا تبــرایی
• ساختار شخصیت بر اساس منابع اسلامی در چـارچـوب رویکـرد صفـات (گزارش مطالعه کیفی) / محمدصادق شجاعی
• اولویت‌یابی پژوهشی در روان‌شناسی اسلامی / حمید  مهدی زاده، علیرضا فاضلی مهرآبادی، سیدمحمد غروی، مسعود آذربایجانی
• محبت به‌مثابه بنیاد امنیت بررسی جایگاه محبت در ساختار امنیتی نظام ولایی/ هادی معصومی زارع

حجت الاسلام دکتر حسین بستان (استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)، حجت الاسلام دکتر سعید بهشتی (دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی)، ‌دکتر سید محمدرضا تقوی (استاد دانشگاه شیراز)، حجت الاسلام علی اکبر رشاد (دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی)، دکتر عطاء الله رفیعی آتانی (استادیار دانشگاه علم و صنعت ایران)،‌ حجت الاسلام دکتر محمد کاویانی (استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)، حجت الاسلام دکتر نجف لکزایی (استاد دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام)، حجت الاسلام دکتر سید حسین میرمعزی (دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی)، حجت الاسلام دکتر حسن‌آقا نظری (استاد پژوهشگاه حوزه و دانشگاه) و حجت الاسلام دکتر محمدجواد نوروزی (دانشیار موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره) اعضای تحریریه‌ی این فصلنامه هستند.
فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی با هدف تولید دانش و نظریه‌پردازی در قلمرو فلسفه، روش‌شناسی و نظریه‌های پایه و بنیادی علوم انسانی به‌طور عام و رشته‌های مختلف آن مبتنی بر مبانی و معارف اسلامی در سطح علمی ـ پژوهشی منتشر می‌شود.
این فصلنامه از همه‌ی صاحب‌نظران، اساتید و پژوهشگران دعوت کرده است تا برای تحقق این منظور نتایج تحقیقات خود را در اختیار فصلنامه قرار دهند.
آدرس ایمیل فصلنامه: